Как стало известно «Правде ПФО», в Чебоксарах Московскому райсуду предстоит рассмотреть уголовное дело доцента кафедры «Фармакология, клиническая фармакология и биохимия» медицинского факультета ЧГУ имени И.Н. Ульянова. 66-летнего преподавателя обвиняют в 2 эпизодах взяточничества. По данным правоохранителей, в 2018 году он получил от студентки 40 тысяч рублей. За эту сумму он поставил ей оценку «3» за экзамен по фармакологии. От другой студентки он получил 30 тысяч рублей, за что поставил ей зачет и допустил к экзамену.
Отмечается, что сейчас уголовные дела возбуждены и в отношении студенток за дачу взяток преподавателю. В ЧГУ внесено представление. Противоправные факты устанавливали сотрудники СКР и МВД.
Ранее «Правда ПФО» сообщала, что экс-преподавателя ЧГУ оштрафовали почти на 3 млн рублей за взяточничество.
Фото moe-online.ru
36 комментариев к “Доцента ЧГУ обвиняют во взяточничестве”
ЧГУ давно уже не тот. Много пенсионеров, руководство старого формата, лишённое критического мышления..
Антикоррупционное законодательство разработано для СФЕРЫ УПРАВЛЕНИЯ и оно не касается СФЕРЫ ОБРАЗОВАНИЯ. «Взятка» — это «корыстное вознаграждение (1) должностного лица (2) за принятия им юридически значимых решений (3) в пользу законных (правоохраняемых) интересов взяткодателя (4) во вред властным органам управления (5)». Подмена вины экзаменаторов (липовые аттестации) и проведение относительно них «оперативных экспериментов» является уголовно наказуемой провокацией (https://u.to/pw4vEQ, https://u.to/agKRFw). Принимая во внимание ст. 68 – 70 и 109 Стратегии национальной безопасности РФ и материалы XIX съезда ВПП «Единая Россия» о политической значимости правозащитной деятельности, нами направлена повторная жалоба прокурору ТО В. Московских по поводу незаконной разработки «органами» учёных тюменских вузовских как «коррупционеров» по фиктивным заявлениям студентов – см. https://yadi.sk/i/4SmqwMg7hcRjLw .
Решение проблемы для исправления перекосов вследствие приема большого количества студентов на договорной основе на первый курс видится очень просто. Как правило, на договорной основе поступают абитуриенты с низкими показателями результатов ЕГЭ. Это свидетельствует о том, что уровень знаний зачисленных на договорной основе на первый курс значительно ниже уровня знаний первокурсников, отобранных и зачисленных по результатам ЕГЭ. Руководство вузов и чиновники от минобрнауки это прекрасно понимают. Однако, для усвоения профессиональных знаний и навыков в соответствие с Федеральным Государственным Образовательным стандартом (ФГОС) отводится определенное количество времени (астрономических лет и академических часов и зачетных единиц). Студенты на договорной основе «вливаются» в академические группы студентов, поступивших по результатам ЕГЭ. Это, по всей вероятности, делается из благих намерений, чтобы студенты-«договорники» не отставали в учебе, подтягивались за успевающими студентами. К сожалению, не у всех студентов-«договорников» это получается. Хотя следует признаться в том, что некоторые целеустремленные «договорники» добиваются хороших показателей в учебе, догоняют по знаниям студентов, поступивших на конкурсной основе. Это хорошо. Вот тот контингент «договорников», которым не удалось наверстать упущенное в знаниях в силу различных обстоятельств — недобросовестное отношение к учебе в школе, поступление в вуз по настоянию родителей и т.д.и т. п.- и являются потенциальными взяткодателями. А теперь решение проблемы. С первого курса при формировании академических групп следует создавать отдельные группы студентов-«договорников» . Если после окончания первого курса студент-«договорник» показал, что усвоил(а) весь программный материал за первый курс в полном объеме, то его можно перевести в продвинутую академическую группу, в которой обучаются студенты, поступившие на конкурсной основе. В свою очередь, студент из академ. группы,который поступил(а) на конкурсной основе, но показал(а) плохие знания за первый курс, переводится в группу «договорников». С группой договорников следует перезаключить контракт. Или они отчисляются как невыполнившие программу, или им предлагается повторить курс обучения. Как в странах Европы, учиться можно с такой скоростью продвижения по траектории образования, как можешь усваивать знания. Поэтому учиться можно столько лет, сколько пожелаешь. Единственное — плати за учебу непосредственно вузу, а не взяточникам.
Куда вы отнесли студентов из азиатских стран да и других иностр.г-в,вот этот контингент огромная ДОЙНАЯ КОРОВА ,к которой присосались как кормилице .Как они занимаются ,как отчисляются и как всеми правдами неправдами восстанавливаются ,даже не покидая стен общежития .где процветает взяточничество в огромных масштабах ,где созданы райские условия для взяткодателей в ущерб российским студентам и сотрудникам бедолагам вынужденным терпеть беспредел со стороны администрации ,потому беспредел ,что нет никаких мер в борьбе с нарушениями ,прокуратура в курсе .Там давно пора наводить порядок
А вы знаеете, в ЧГУ ни одного студента отчисляют. За них боряться. Особенно контрактников-горе студентов. Главное заработать для ректората.
Так заведено в ЧГУ (и только ли в ЧГУ) с тех пор, как в 90-е Кураков наставлял преподавателей на общем собрании: наша задача не отчислять (!), а учить… И не отчисляют ведь. Соответственно уровень требований (и на медфаке) упал в разы.
Ну и как ректорат зарабатывает на том. что не отчисляет горе-студентов? И куда интересно идут ЭТИ ДЕНЬГИ? Посвяти.
вот хорошо то как устроились эти преподы-оклад складывается в карман, да еще и навар жирный с глупцов！Потом лечиться к кому пойдете, к этому самому двоечнику？или нас к этим недоучкам отправите？ Уволить, под суд таких горепреподов！
Здесь, на мой взгляд, ситуация запутана и требует системного анализа. С одной стороны, если вы поговорите с учителями школ и посмотрите на результаты ЕГ абитуриентов, то увидите достаточно высокий уровень поступающих. Что в процессе обучения должно ппоизойти со студентом, если он идет на взятку: например, его могут систематически убеждать, что без взятки принципиально не возможно сдать экзамен； либо в процессе обучения предмет рассматривается на поверхностном уровне, а предмет экзамена значительно обьемней. Либо в силу компьютеризации сенодняшние специалисты утратили способность работать с книгой, но тогда вопросы адресуются средней школе. Возможно, коммерческий преимущественно набор, полностью отсеил способных абитуриентов: в 70х в этом вузе учились мои родственники, у них в группах было не мало студентов с красным вузовским дипломом после окончания: фармакология , вероятно, с тех пор в целом не изменилась…Каков уровень преподавателей вуза？Помню в недавнем прошлом В то время ректор Кураков говорил, что если у возрастных преподавателей не будет сил дойти до кассы, мы принесем им зарплату… Здесь много вопросов…
Закончила мед фак в 2009 на 4 и 5, поступила работать врачом…..первая зарплата 7500……и кому нафиг были нужны наши хорошие оценки и прилежность? даже обидно как то…
Сударь да вы богач, ещё жалуетесь, у меня первая зарплата на ставку врача в 2008 была МРОТ как и у уборщицы 4500 р
А у мой родственник — узкий специалист- долгое время работал на полставки, так как полная ставка не выделялась, и оценивалась эта работа в 5 тыс руб в месяц. Он, кстати, закончил ЧУвГУ с красным дипломом…
А чего иного вы хотели в буржуйском государстве жуликов и воров??? Для барыг самый важный специалист — это главбух, умеющий уходить от налогов! А вы кто? Врачи… это которые уколы делают что ли??? Оптимизировать их, на…!!! Вот и устроили… оптимизадницу :((
Ну так это была первая зарплата. Теперь, уверен, не ниже пятидесяти…
Никаких взяток не должно быть Нет зачета — отчисление. Хотя, часто бывает, краснодипломник на практике дубарь, а середняк и двоечник специалист от Бога.
Учитесь хорошо и прилежно — не придется участвовать в коррупции тогда!Клоуны…А кто взятки дает???Марсиане?
Со стыда бы сгореть ректору и депутату что даже минималку не довел до 12130 руб.Куда смотрит ПРОКУРАТУРА.
Учился в ЧГУ, окончил в начале 2000-хх. На нашем факультете ходили разговоры, кто из преподов берет .. Я сам никогда никому взяток не давал: не умел этого делать и не считал нужным. Сдавал зачеты и экзамены сам, без взяток. Уровень преподавательского состава, по моему мнению, был низковат. Были конечно преподаватели специалисты своего дела, но они в меньшинстве. В период учебы и после ее окончания занимался самообразованием, а иначе нормальный специалист не получился бы.
Вообще, хорошего много не бывает, равно как и преподавателей вузов,знающих свой предмет и умеющих его преподавать. Это преподы, если так можно сказать, от Бога. Они очень любят свой предмет, постоянно пополняют свой научный багаж, искренне любят своих студентов, а студенты любят их.
У «нормального специалиста» времени нет тут отписываться, Нормальные специалисты РАБОТАЮТ
Учился не в чгу, в другом регионе, на заочке в чгу, так сделал выводы, что очень низкий уровень преподавательского состава.
Хлебное место, оказывается, медфак, — пятизначными суммами измеряется зачет и экзамен.Не хило!..
У нас на экономе когда преподовал Макушев меньше брал, мог любой экзамен пробить. Теперь людям помогает в сельхозке)
Много отдал? И сам все сдавал?
А кто там у нас декан медфака, тааак, Диомидова, землячка Викторова, ясно…
Все верно. У ректора и проректоров, бухгалтеорв и.т.д.-руководящий эшелон настолько оторван зарплатой от простых педагогов. Куда доцентам деваться? Деньги всем нужны. У ректора зарплата 500 т. р., у проректоров за 150 т.р. За что?!!!. А бедным педагогам ставку не могут сделать. По указу Путина-ставка не менне 30 000 т.р. А что вЧГУ твориться. Очень схитрили. Всех перевели на 0,5, и какие то надбавки милиризерные. И в итоге………
Наш ректор Александров, сам он в другом измерении живет.
Так что, пусть берут взятки. А на что жить то? Нам так что тоже хочется жить как Александров
Наш ректор Александров получаент не более 100 руб. в месяц заработную плату. Не знаешь. не пиши. А тот. кто платит вместо того. чтобы учиться нормально. сам виноват.
поэтому и медики получаются, по вашим ответам, скудные. Не хорошо, товарищ.
Наверное, не 100 рублей, а 100 тысяч рублей
Александров сам что ли пишет. А мы все знаем. 100 по бумагам. Где прокуратура?
Взяточничество… Это такая давнят традиция на медфаке ЧУВГУ. Эти доценты медфака исторически предоставлены сами себе, тоесть без администрирования, научной и научно методической работы. Поэтому никаких допзаработков у них нет, кроме взяточничества. У этого явления видны глцбокие корни: в советском прошлом там формировались научные коллективы в специализированных направлениях: например, помню у Гардон из коллектива ряд содрудников обладали компетенциями, которые позволили им успешно работать в США. Сегодня ректорат , вероятно, закрывает в первую очередь формальные требования к количеству остепененных специалистов, но многие из них так и не стали учеными по одержимости, целеустремленности и т.д Да и не только на медфаке！
Вот как готовит чгу врачей
Взятка за оценку …. «три» ???
А ты за всех отвечаешь,клоун???
Как довериться этим горе врачам, которые не могут самостоятельно учиться даже на ТРОЯК??!!! Ведь завтра мы должны к ним идти лечиться!!! А почему туда прёт молодежь? Потому что планирует потом наживаться на взятках. Таких студентов надо гнать взашей а преподавателей приговорить к высшей мере.
вот и доверь этим МЕДИКАМ коронавирус .