Депутаты от Чувашии говорили в Госдуме на разных языках

Поправки в закон об образовании вызвали горячие дискуссии

Всего два депутата Госдумы, включая представителя Чувашии Валентина Шурчанова, проголосовали против судьбоносных поправок в закон образовании в третьем чтении. После вступления их в силу никто не вправе будет навязывать школьникам изучение национальных языков российских республик, в которых те проживают. На фоне повышения пенсионного возраста и продолжающегося обсуждения итогов мундиаля это событие осталось почти не замеченным. Между тем, изменения не столько в расписании уроков, сколько в самосознании школьников и их родителей предстоят просто революционные. А некоторые радикально настроенные активисты национальных движений в регионах не скупятся на самые мрачные прогнозы относительно последствий преобразований.

К поправкам в закон об образовании относительно преподавания родных языков депутаты Госдумы от Чувашии имели самое непосредственное отношение. Олег Николаев («Справедливая Россия») и Алена Аршинова («Единая Россия») выступили соавторами законопроекта, который вызвал столь горячие дискуссии в национальных регионах. А Валентин Шурчанов («КПРФ») оказался в числе его наиболее последовательных противников. В третьем решающем чтении против законопроекта проголосовали только он и его коллега из Дагестана.

Шурчанов: в чужой регион со своим языком не ходят

Фото kprf.ru

Суть принятых поправок сводится к тому, что изучение родного языка является обязательным. Но при этом родители школьников получают право самостоятельно определять, какой же язык для детей есть родной. То есть таковым может быть и русский, что автоматически освобождает от изучения государственных языков республик, где они проживают. В любом случае преподавание родного языка должно вестись не в ущерб русскому.

Предварительно в регионах шло горячее обсуждение законопроекта. «Лично мною за эти несколько месяцев проведено более двух десятков встреч по обсуждению законопроекта, – рассказал «Правде ПФО» Олег Николаев. – В ходе дискуссий набралось много интересной и полезной информации. Все, что можно было, мы учли в законе. Теперь задача региональных властей перезагрузить и по-новому, исходя современных условий, организовать процесс преподавания и изучения родных языков. В ближайшее время будет создан Президентский фонд поддержки родных языков. Многие новые подходы можно и нужно, в том числе с помощью названного фонда, доработать до сертифицированных методик преподавания и изучения родных языков».

Николаев: языкознание нуждается в перезагрузке

Фото findpeopleon.com

Соавторы законопроекта подвергались острой критике со стороны оппонентов. Особенно много стрел было выпущено в адрес Алены Аршиновой, которую упрекали в том, что она не в курсе данной тематики, поскольку сама никогда не изучала национальные языки. Обиженная Аршинова в ходе своего выступления с трибуны Госдумы несколько фраз произнесла на чувашском и даже молдавском языке, который в обязательном порядке учила в Приднестровье.

«В школе сохраняется свободный выбор родного языка. Никаких препятствий, никакой дискриминации. И не надо по данному поводу что-то домысливать, – заявила Аршинова «Правде ПФО». – Прискорбно, что кто-то пытается поманипулировать данной темой, распространить дезинформацию, разжечь межнациональную рознь. Между тем. при разработке законопроекта был вскрыт огромный пласт проблем, которые много лет абсолютно никем не решались. Нет концепций изучения родных языков, методик преподавания, самих учебников. К сведению, народы России используют 277 языков, всего 73 преподаются и только по 13 есть соответствующие программы. Нужно беречь и развивать родные языки не за счет административного давления, а путем мотивации».

Аршинова:  административный ресурс языкам не подмога

Фото inform-24.com

В ходе голосования в третьем чтении законопроект о родных языках поддержали 388 депутатов, и только двое, включая Валентина Шурчанова, были против. «Этот закон не учитывает федеративного устройства нашей страны, – заявил Шурчанов. – Ее субъекты имеют право на собственное законодательство в части изучения родных языков. Полагаю, что человек должен уметь общаться хотя бы на элементарном уровне на языке того народа, среди которого живет. А что касается Чувашии, то здесь никогда не изучали чувашский язык в ущерб русскому».

Предстоящие новации еще предстоит осознать организаторам учебного процесса. «Изъяном принятого закона является, по моему мнению, то обстоятельство, что в нем не определен статус, как их порой называют, региональных языков. В то же время школа обязана обеспечить изучение родного языка даже в самых экзотических случаях. Пожелают родители, например, чтобы их ребенок учил корейский, придется исполнять, – заявил «Правде ПФО» ректор  республиканского института образования Юрий Исаев. – Понятно, что особое беспокойство вызывает неизбежное сокращение учителей чувашского языка. Конечно, с дипломом филолога можно пройти переподготовку и стать преподавателем русского языка. Но будем откровенны – такое перевоплощение реально только в сельской местности.

Исаев: Учителям придется переучиваться

Фото cap.ru

Новации в языковой политике привлекают внимание и иностранных экспертов. В них они видят стремление укрепить устои федеральной власти. «В Чувашии за последние 20 лет центральной власти удалось почти полностью подавить ростки национализма и сепаратизма, – пишет чешская газета «Эхо24». – Сегодня уже трудно себе представить, что в 90-х в этой поволжской республике росли националистические силы, добивавшиеся независимости от России. Теперь максимум, которого хотят добиться местные патриоты, — это признание чувашского языка литургическим (десять лет назад на чувашский язык была переведена Библия). Политический национализм был постепенно погребен».

Язык до Киева доведет?

Фото vk.com

Но, похоже, что зарубежные аналитики заблуждаются. Например, активисты движения «Свободный Идель-Урал» уже успели заявить о том, что новый закон вынуждает их повести открытую ненасильственную борьбу за создание независимых государств – Эрзяно-Мокшании, Чувашии, Марий Эл, Татарстана, Удмуртии и Башкортостана. Впрочем, про упомянутое движение известно немногое. Сообщалось, что об его создании было объявлено в Киеве, в число нескольких учредителей вошел участник боевых действий на Донбассе со стороны украинской армии.

«Правда ПФО» следит за развитием событий.

Следите за новостями «Правды ПФО» в наших соцсетях: Telegram-канале, мессенджере MAX, на Дзене и во ВКонтакте.

131 комментарий к “Депутаты от Чувашии говорили в Госдуме на разных языках”

  1. чувашин

    не надо наезжать идиктовать нам чувашам свои условия сами разберемся на каком языке нам разговаривать  вы русские свой язык уже скоро изживете много ли вас осталось чистокровных  да если бы не мы малочисленные народы вас бы давно уже смели с лица земли 

    1. А сколько их — йеттих «малочисленных народов», а? Одна пятая часть от общей чсленности населения рассыянской педерации. И вот без йеттой пятой части Русский народ перестанет существовать???

          1. тупата

            Писать  нормально — это значит, что  следует  писать нормально.  А вот насчёт чувашского языка слишком не кривляйся. Получается  у тебя примерно вот так: «Я —  дурак и этим горжусь!»

          2. Кортицца люпите вы, а я, если и горжусь чем-то, то напоказ это, подобно вам-кортецам, не выставляю. Ведь не случайна у тебя проговорка по Фрейду — о гордости моей пишешь, каковой нет и в помине. Так что дурак-то — ты!

  2. горожанка

    Всегда говорила, что язык наш надо сохранить, развивать. Всегда говорила, чтобы создавали новые произведения, делились ими, используя современные технологии. Наоборот, надо выделять средства для развития чувашского языка. Кто будет передавать своим потомкам культуру своего народа, если сын своего народа отказывается  от этого? Стыдно!!!

  3. Больше всего раздражает то, что нас тут пытаются учить. Мол все вокруг тебя чуваши и будь добр разговаривай на чувашском. Могу понаехавшим колхозникам сказать. В Чебоксарах и Новочике, всегда было много национальностей и язык общения был и остается русский. И нечего нам указывать на каком нам в городе разговаривать. У нас свои уклад жизни, свои правила и если переехал сюда жить, будь добр живи по нашим правилам. А свои правила оставь там от куда приехал. И следующее. Для большинства городских чуваш (первое поколение переехавших не в счет), родной язык стал практически иностранным, так как они давно уже думают на русском и говорят в основном на нем. А чувашский они в голове все равно на русский переводят. И опять повторяюсь, нечего нам жителям города навязывать и указывать как нам жить. Не желаешь со мною разговаривать на русском, не нужно, мне от этого ни холодно, ни жарко.А культуру и историю чувашского народа мы знаем поболее многих из вас, при чем не придуманную, а настоящую.

    1. тупата

      Вот, вот, нечего указывать! Если русский и чуваш, татарин и чуваш, встретившись, захотят поговорить НА ЧУВАШСКОМ,  пусть говорят,  это не  наше с вами дело!  Ты не можешь указывть, на каком языке им говорить! Хоть на папуасском! 

  4. Не забывайте языка,воспринятого от матерей ваших.                                                                                      Родной язык-сердцевина всего национального.                                                                                                 Родной язык-могучая национальная сила,главная опора народа.Национальный дух-в нём.                        Сердцем народа вы можете владеть,если только не будете чуждаться языка народного.                             К сожалению ,мы часто ошибаемся, В1980-е годы ,нас ругали ,что мы разговариваем на чувашском .      Когда ездила с детьми в родное село,племяникам говорила ,чтоб разговаривали  на чувашском,а дети   заранее всё знают и конечно разговаривали на русском. Я до сих пор об этом жалею.Маленький человек не учится плавать или летать ,а учится шагать.По моему мнению-родной язык главный и очень важный. А знание языков никогда и никому не мешали в развитии человеческих отношений….    

  5. Я поддерживаю закорнопроект, и скорее бы заработал, к началу следующего учебного года. Для нас, проживающих в Чувашии полурусов-получувашей родной язык русский. Если ребенок и его родители изъявят желание выучить чувашский, то мы его учить будем. Но навязывать в школьной программе всем без разбору обязательное изучение чувашского по 3 раза в неделю, да еще часы на культуру родного края например  — это  перебор. Эти часы правильнее направить на русский язык, историю и литературу. Но родителей школьников в конце прошлого учебного года ждала еще одна «убийственная» новость» — вводится обязательное изучениие второго иностранного языка! В нашем случае это французский. Уровень преподавания  иностранных языков в российских государственных школах  — это полное недоразумение, школьники «на выходе» не умеют элементарно поддержать беседу из более чем 2-х предложений, а тут еще и второй иностранный вводят! Что за отморозки сидят в минобразования, кому приходят в головы такие «гениальные» идеи! Возмущению моему нет предела. Так что изучение чувашского по желанию — это очень правильное и к сожалению запоздавшее решение.

  6. Валентин Сергеевич, большое Вам спасибо  от всего чувашского народа за мужественный поступок. Этим Вы вошли в историю чувашского народа… А где депутаты от Татарстана, Башкортостана, Марий ЭЛ, Мордовии, республик Северного Кавказа? В общем, позор вам несмываемый, вы продали свои народы…

    1. Исаев Ю.Н.бывший министр образования поступил как настоящий сын чувашского народа.Он как мог пытался защитить чувашский язык от изчезновения.Конечно,другой бы мог закрыть глаза и не пытаться возражать против мнения партии и правительства,чтобы сохранить теплое место.Не стыдно за такого земляка,настоящего патриота чувашского народа и Росссии.

      1. Платон

        Знаю  Юрия Николаевича! Своего не упустит никогда. Вот кого надо поставить вместо Игнатьева. Да только русский император его не поставит, потому что он будет защищать и поднимать свой чувашский народ. Русскому императору нужны бессловесные игнатьевы. 

    2. Понятия ,,шурчанов,, и ,,мужественный поступок,, между собой никак не связаны

  7. Иванов И.И.

    Уважаемые!!

    Вообще весь этот «шум» вокруг языка, это «подкладывание дров» в «тлеющий костер» национального вопроса. Стоило ли «выпячивать» его, ибо необходимое  конституционное решение уже есть. А значит, все законы должны быть приведены в соответствие с Конституцией и ее нормами. В том числе и закон «Об образовании» в РФ, в части «О языках». Общее клише сформировано. Государственный язык русский, а языки народов России изучаются не принудительно (как обязаловка) а добровольно. И поэтому у нас в Чувашии, да и в других национальных республиках должно быть в соответствии с данным клише…

    Так вот уважаемые  А. Аршинова (ЕР), и О. Николаев (СР), в этом отношении выполнили работу по приведению закона «Об образовании» в соответствии с  конституционными нормами,… Хотя они, как высказался Николаев: «…Лично мною за эти несколько месяцев проведено более двух десятков встреч по обсуждению законопроекта…», но, вопросы то остались!! Господин Николаев! Вот в России: «народы России используют 277 языков, всего 73 преподаются и только по 13 есть соответствующие программы…». А вы  с чувством «глубокого удовлетворения»…, « проведено более двух десятков встреч…», а, надо было самое меньшее 277 встреч!! Ну, да ладно!

    Вот в этих вопросах и «ломаются копья» наших комментов, но они, больше нравственно – этнические.

    Поразмышляем?  Есть семьи, проживающие в Чувашии, и которые имеют  другую национальность (русские, татары, мари и мордва, и т.д.). Они в праве добровольно выбирать, если заинтересованы, чувашский язык, и в полном объеме изучать русский язык как государственный. Однозначно, если семьи  чисто чувашские, то, и они в соответствии с законом имеют право «добровольного» выбора? Да!! В соответствии с законом это так!! То есть,  чувашская семья, вправе решать!! И чувашские дети не изучают свой родной язык? Да!! Но, это нравственно – этническая норма, а не юридическая. Таким же образом, нравственно – энтическая норма возникает в смешанных семьях, например отец – чуваш, мать —  русская и т. д. Опять!! Выбор за родителями.… Но, это мы уже проходили! В советские времена, в СССР! И давайте вспомним, чему это привело? Да, к тому, что в городах, чисто чувашские семьи начали обучать своих детей только русскому. И появились чуваши, не знающие своего родного языка!! Было? Было! И эта проблема возникла снова и  она, не разрешена!!

    «Маятник» вернулся обратно?  И «разумного» решения опять нет?  А как ее решить, чтобы охватить все интересы?  Вот в чем главная проблема.… А сейчас решение этой проблемы переведено в нравственно – этническую «плоскость» каждого, кто живет в республике. Для других национальностей это правильно, а для чувашей, это «головная боль»!! Но, эта «головная боль» самой нации (в первую очередь) и властей национальных республик. При этом, решать ее, «заставляя» всех, теперь уже не получится. Язык, культура и нация неразрывно связаны, и «отторжение» этой связи приводит исчезновению самой нации и «растворения» ее в другой….И на первое место, выдвигается роль воспитания, в особенности в чувашских школах в сельской местности. Тут же вопрос! Оно у нас, воспитание, в школах есть? Но, это другой, не менее «глобальный» вопрос. Только грамотная политика Властей и национальное самосознание могут сохранить язык, национальную культуру, а значит и саму нацию…

    А у нас пока, как показывает жизнь, в решении проблем языка культуры и нации у Власти Чувашии полнейший «тупизм». «Хамрьялизм» у нас на очень примитивном уровне. «Хамрьялизм», не национальная идентификация, а защита интересов «своих», где могут быть все национальности… Как я понимаю, мы переходим на сохранение языка, культуры и национальности в условиях, когда только наше подсознательное национальное самосознание позволит нам сохраниться как чувашская нация, так как с нашим «хамрьялизмом» и командой Игнатьева и К., другое невозможно. Несколько слов о поведенческой культуре других национальностей в Чувашии. Большинство наций проживающих в республике (русские, татары, мари, мордва и т.д.) адекватно воспринимают национальные проблемы, в том числе и языковые. Но есть и такие, и их единицы, которые хотели бы, чтобы вернулось отношение «превосходства» «великой» нации над другими.…  Вот они и пишут: «…Дааа потеряли афффтаричет завучи и тиректоры, которые апманом застафляли потпищи собирать…». Но, это единицы, и такие «одноразовые резинки» есть и среди нас чувашей. Вот это было проблемой в Чувашии на бытовом уровне, но, не более. Однозначно «отклонение» от нормы. Но нам, чувашам присущ на уровне народа терпимость и интернационализм (по завещания Яковлева). Да! Согласен! К сожалению Власти, в Чувашии, в лице команды Игнатьева и К., устроили «хамрьялизм» в коридорах власти, по принципу родства, кумовства,  «наши и не наши» и т. д. И это приводит, к сожалению «ржа» и «эрозии» интернациональных отношений между национальностями в Чувашии… Но, мы народ, проживающий в Чувашии едины во мнениях…  Будем  посмотреть!! Иванов И.И.

    1. Иванов И.И., как всегда много, но не о чем. Скажи-ка мне, если «чисто чувашские семьи начали обучать своих детей только русскому.», должно как-то затрагивать другие национальности ? Если вы сами не желаете, стыдитесь своей нации, значит другие нации должны изучать ваш язык ? При чем касаемо истории и культуры, ни кто не против их изучения, а только «ЗА». Ты тут пишешь про головную боль. Так для этого и существует Национальный конгресс, который должен заниматься популяризацией языка, деятели культуры, ну и частично правительство. Почему частично, потому что оно правительство Чувашии, а не правительство чуваш. И ни кто не желает превосходства или возвращения превосходства нации. Просто сами нацики чувствуют себя ущербными и выставляют своими высказываниями всех на посмешище. Смотри «Валентин Сергеевич, большое Вам спасибо  от всего чувашского народа за мужественный поступок. Этим Вы вошли в историю чувашского народа», «Стыдно за депутатов, особенно из Чувашии. С глупым решением стерли с лица земли мой язык, мой народ!» и т.д. И это только под этим текстом. Ну, а русские-оккупанты это под каждой подобной темой. А знаешь от куда это ? Просто приехав в город, почему-то считают, что им все тут должны, а главное должны предоставить квартиры и жилье. Вот оттуда все. Вообще национализм расцветает там, где отсутствует интеллект и образование. Вот и ты тут пишешь о головной боли, как заставить чуваш изучать свой язык. Они уже нашли. Тупо заставляют писать русских, татар и другие национальности, что они согласны на изучение родного языка, но почему-то чувашского. И самое смешное, что мотивируют это отсутствием программы родного «русского» языка !!!!!  Вот тебе и ответ на твои во всем виновата Московия. При чем тут она, если власти тупо не желают даже в данном вопросе исполнять Законы. Петров  и Сидоров.

      1. тупата

        Давайте начните вот с этого. С элементарного. Чуваши вокруг тебя — не инопланетяне. Не папуасы какие-нибудь. Не экзотика. Ты с ними  не то что рядом, а ВМЕСТЕ живёшь.  Среди них имеешь не только друзей, соседей,  но зачастую и родственников. Женишься на них или выходишь за них замуж. Имеешь совместных детей, внуков, правнуков…. Ну, если постараться выразиться обобщённо.  И как в таких условиях можно  мыслить  в таких категориях — «наш», «ваш», «наша», ваша», «наши», «ваши», «вы», «мы»….? Как тебя  при этом может вообще коробить имя «чуваш»?  

  8. Ужас просто, диктанты со страшным акцентом диктуются у нас в школе без запятых и ударения не пойми как, некоторые слова правильно выговорить не в состоянии выпускники этих самых факультетов, на переучивание!!!

  9. Стыдно за депутатов, особенно из Чувашии. С глупым решением стерли с лица земли мой язык, мой народ!

    1. Ну если твой язык и твой народ можно стереть с лица земли одним законом, грош цена такому языку и народу. 

    2. Грош цена языку, а тем более народу, которые можно стереть с лица земли одним глупым решением депутатов. Но я, хотя и русский, все же более высокого мнения о братьях-чувашах. Чувашский язык будет жить

      1. тупата

        Такой  «брат» нам не нужен.  А на самом деле ты никакой не «брат», а тролль всепроникающий. 

    3. То есть чувашский язык такой слабый и никому не нужный по вашему, что его можно поддерживать только обязательным обучением ему русских, марийцев, татар и тд? Кому-то запрещают его учить, творить на нем и тд?

      1. тупата

        Дорогой, никаких  «слабых» самих по себе языков на свете нет. А это ты слаб на самом деле. Перечисленные   представители народов а также не названные в перечислении  чуваши тебе являются друзьями и братьями или ты не признаёшь их? Вот в чём вопрос! Хочешь жить от них отдельно? 

      2. У Вас странная логика. Наши дети словно пробегают свою дистанцию и у всех будут требовать результаты. Изучение дополнительного языка это дополнительный груз, а результаты надо показывать какие же как остальные. В целях уменьшения затрат на образование государство искусственно создаёт такие припятствия, что наши дети вынуждено будут отказывается от иного языка. Скажите мне пожалуйста, Ваш ребенок готов бежать в бронежилет и показывать такие результаты в целом как остальные ребята. Уверен, что нет!

        1. тупата

          Вот какой «деловой», видите ли, попался! «Лишних грузов», «препятствий»  опасается. Зачем тебе английский язык, ежели ты не в Лондоне живёшь?  А вот здесь чувашский язык на каждом шагу. Это — язык твоих друзей, соседов, собутыльников, сослуживцев, родственников — жены, тёщи, свата и так далее. 

          1. По себе меришь»Это — язык твоих друзей, соседов, собутыльников, сослуживцев, родственников — жены, тёщи, свата и так далее»?  Английский-это международный язык, конечно он тебе не нужен. А в городе, да и в Чувашском селе русского языка вполне хватает.

          2. тупата

            По тебе что ли мерить? Всё ещё  более миллиона человек в повседневной жизни пользуются чувашским языком.  Ещё сотни тысяч хотели бы пользоваться, но не знают. Так и говорят: «К сожаленью, не знаю!»  (Но они отнюдь не говорят: «Слава богу, не знаю!»)  Если пользуются, значит, людям нужен чувашский язык. Если бы русского языка хватало , то этих людей, пользователей чувашского, не было бы. Понял?  

  10. Юрик Исаев ! Ваш националистический факультет ЧФиК и такой же в Пединституте, давно было нужно закрывать и сокращать. Куда это годиться по 300 выпускников (150+150) на полуторамиллионую республику. За более чем 25 лет существования это более семи с половиной тысяч учителей чувашского языка и литературы !!!!!! А на счет их переучивания в учителей русского языка ! Виден интеллект бывшего министра. Как учитель может диктовать диктант с акцентом и расставляя неправильно ударения ?!

  11. Хулио розмари

    Аршинова молодца, подмяла под себя Николаева, теперь веревки из него будет плести. Страшная сила-женская красота!

  12. марфа петровна

    Позорно признавать, что если не обязательное изучение, то язык и культура пропадут. Т.е. носители языка кроме школы на нем нигде не говорят, что ли? Глупо в таком случае надеяться, что спасением станет поголовное изучение языка представителями других национальностей. А уж про отдельное государство Чувашия -точно диагноз.

    1. тупата

      Прежде чем что-нибудь написать, пораскинь мозгами. Где ты видел эти «другие национальности»? Ни в одном документе национальность человека не указывается. Значит, её, национальности, как бы и вовсе нет. Только в свидетельство о рождении родители (или один из родителей) могут указать ПО ЖЕЛАНИЮ свои национальности. Если не желают, то ставится прочерк. А то, что только ПО ЖЕЛАНИЮ, с юридической точки зрения ничтожно. Да и с житейской — тоже. 

      1. Могу тебе немого, конечно если поймешь, рассказать. Национальность не определяется графой в документе. А определяется она родословной. Правда тебе скорей всего этого не понять.

        1. тупата

          И что ты будешь делать с этими родсловными? Кому что и чего будешь доказывать? 

          1. А зачем мне кому-то, что-то доказывать ? Отец-русский, мать-русская, дед и прадед-русские, бабки и пробаки тоже.

          2. тупата

            А мне это по барабану.  Кроме тебя самого эта родословная никому не нужна.

    2. А что к Шурчанову цепляться?.Он как настоящий депутат за народ переживает и поэтому голосовал за обязательное обучение нац.языка в республиках.Понятное дело,ему то чувашский язык по барабану а уж,тем более,его сыну чувашский нахрен не нужен.Они же за народ переживают.

    3. Поголовное навязывние чувашского языка не означает его поголовное изучение. От того, что чувашский уже четверть века принудительно преподают во всех школах,число носителей чувашского языка за это время только сократилось и очень сильно. Навязывание чего-то не нужного всегда вызывает у людей отторжение

      1. тупата

        Врёшь, товарищ! Да ещё и гнусавишь! Притворяешься, что  ты будто бы против сокращения числа носителей чувашского языка.  На самом деле это тебе только радует.

        1. Конечно радует! Почему русский человек должен плакать и причитать над судьбой чувашского языка, если сами чуваши не в состоянии его хранить и передавать своим детям?

          1. тупата

            Слушай сюда! Чувашский язык — это для тебя не какая-то экзхотика! Это — язык твоего друга, соседа, жены, тёщи, собутыльника, сослуживца и людей с которыми ты встречаешься ежеминутно!   Чего гнусавишь , говоря «сами чуваши», как будто для тебя чуваш — инопланетянин?  Чем он отличается от тебя? Чем он хуже тебя? Плакать и причитать не надо, но правила общежития следует соблюдать! 

          2. Если мой друг, жена или еще кто начнет меня заставлять делать то, что мне не нужно. Я просто пошлю подальше таких «друзей». Так, что нечего моих друзей, трогать. Они в отличии от тебя не навязывают и не требуют изучения своего языка, так как имеют образование, интеллект и воспитание.А если ты тут про правила общежития вспомнил, так и соблюдай их приехав, точнее понаехав в город, а не навязывай своих.

          3. тупата

            Если ты уважаешь своих друзей, родственников, собуыльников, значит,  уважаешь их национальности. А если этого нет, то это означает, что ты лицемер и болтун.  

          4. тупата

            то есть, если твоя жена вдруг заговорит по-русски, ты её немедленно выгонишь на улицу? И после этого ты еще смеешь твердить, что якобы никто не давит? Друзей, решивших вдруг заговорить по-чувашски, тоже дашь от ворот поворот? Мол, «если друг оказался вдруг…» Если не требует изучения языка, то ты уж по дружбе изучай что ли? Какая разница, по дружбе или «насильно»? Важен результат. А пока у вас пока такой  «результат» — удивительная нетерпимость ко всему чувашскому.  Сочувствую. 

          5.  Чисто колхозная логика. Если не знаешь язык -ты меня не уважаешь и не терпишь чувашского !!!!! Открою секрет, жен и друзей выбирают ! И мои друзья в разговоре со мною на чувашском не разговаривают. У них как я уже писал образования и интеллекта с культурой поболее чем у таких как ты.

          6. тупата

            Ага, значит ты и твои друзья выбирают из чувашей в качестве приятелей только тех, кто напрочь «забыл» свой язык, сторониться своего чувашского имени и так далее тому подобное? А вот обычных чувашей, которые, пока не оторваны от родного чувашского, на выстрел к себе не подпускаете? И что за это такая гордость: «со мною на чувашском не разговаривают»?   Допустим, ты «выбрал» себе «правильных» чувашей.  Однако у тех может заговорить в один прекрасный совесть — вспомнят свои чувашские корни и … направо и налево чувашскими словами  станут бросаться? Ведь бывает же? Чем чёрт не шутит? Тогда как? 

  13. Татьяна

    Отличная поправка в закон. Сама изучала чувашский с 1 класса. Давался язык тяжело, т.к. из русской семьи. Учительница считала, что мы обязаны на нем свободно объясняться, чем вызывала исключительно негативное отношение к предмету. Полученные знания в жизни ни разу не пригодились.

    1. Мы изучали(из чувашской семьи) русский язык легко.А вы тупые( про таких Задорнов говорил) значит,не можете.

    2. Не знаю как сейчас, думаю что ничего не изменилось… Я учился еще при Н.С.Хрущеве, помню очень хорошо полет в космос Ю.А.Гагарина… Но языкам в школе учили очень и очень плохо, особенно в сельских школах… Хотя и много было инспекторских проверок. Неприятное впечатление осталось об изучении чувашского и русского языков в сельской школе. А сейчас язык чувашский вообще изменился, какой-то неприятный, тупой-грубый, словом очень неприятный. Чтобы всё это понять и осознать достаточно обратиться к чувашскому народному сайту. Как можно учить такой язык в школе, это же какой-то новый диалект неоязычников…

      1. избиратель

        На 100%  «ЗА» !!!! В детстве как-то  язык по другому воспринимался — спокойный , текучий. А сейчас как-то он изменился — стал  визгливо-грубым. Вот вам  и  обязательное изучение.

        1. Давайте дальше продолжим: в нашем детстве и трава была зеленее, и солнце ярче светило и т.п. Если красоту чувашского  языка вы не ощущаете, о чем вы вообще здесь калякаете.  Без вас чувашский язык прекрасно обойдется, — был он, есть и будет!..

  14. ващильбедрович

    Дааа потеряли афффтаричет завучи и тиректоры, которые апманом застафляли потпищи собирать….

  15. Педрович

    Теперь после принятия поправок и после подачи информации в Москву, о проценте учеников с родным Чувашским, необходимо сделать срез в этом году и спросить за подделку результатов и принуждение, иначе как это родным языком будут считать не 80% а 5%)))) как это за год процент родного языка поменялся….чудеса

  16. Интересно, а Шурчанов с сыном дома на каком языке разговаривает? У меня есть знакомый москвич в пятом колене, так они дома между собой только на татарском)))

    1. тупата

      Зачем тебе Шурчанов и его сын? Ты сам  и твой сын на каком языке разговариваете?

    2. Леша-сынок понимает только русскую речь. Да и зачем столичному мажорику чувашский язык?

      1. тупата

        Дорогой, сын Шурчанова, если так посудить, должен быть уже весьма пожилым человеком. Какое там «мажорик»? 

        1. Сынку леше сейчас 41 год. Но мозги у него остались подростковые. Все, кто с ним знаком, подтвердят — он инфантильный, избалованный мажор, к тому же патологически лживый

          1. тупата

            И зачем он тебе нужен? Выдать за него свою дочку собираешься? 

          2. Нет, 42 года ему. Но в остальном про Лешеньку все правильно сказано.

    3. А что,Шурчанов дурак что ли с сыном дома на чувашском разговаривать.Достоверно известно,ни один депутат не общается с своими детьми или внуками на чувашском.И это нормально.А зачем7.

      1. тупата

        Чего притворяешься? Если это и  так, то это тебе только радует! Ты бы хотел, чтобы дети всех начальников вдруг все стали чувашеязычными? Это твоя мечта? То-то!

      2. Зато на чувашском народном сайте некий Agabfzar как хвалит, как хвалит Шурчанова, словно лижет и лижет… да, так лижет…

  17. Было бы неплохо добавить, что те, кто у местной власти, знали местный национальный язык, его культуру и историю.  

  18. Гортензия

    Любое насильственное изучение вызывает только оторжение. Изучать национальный язык нужно только на добровольной основе.

     

    1. Не можем же мы, чуваши,в добровольном порядке учить своих детей родному языку.Нас надо обязывать,при этом крайне важно,чтобы и других заставляли учить изчезающий древний чувашский язык.Так что,простите нас и не обижайтесь,пожалуйста.Неужели вы не жалеете нас и наш чувашский язык.

    2. Мы, в Прибалтике свободно разговариваем на местном языке.Необходимость,и дружба укрепилась с местными.

  19. Закон правильный! Никто никому не запрещает изучать и разговаривать на родных языках. Аршинова с Николаевым молодцы!

    1. Поддерживаю, Аршинова и Николаев благоразумные. Молодцы! А вот на счет литургического языка, что тут сказать… Литургический язык в России — церковнославянский. Всё остальное — невежество в православии. Церковнославянский язык — сакральный язык. «ПАКИ ПИСАНО ЕСТЬ» — переведите на русский язык… В Библии эту фразу перевели так: «Написано также» и всё, весь сакральный смысл теряется, потому что «паки» не превели. «ПАКИ» — очень сакральное и интересное по смыслу слово. А то, что на чувашском ведется литургия… Был я раз… не до конца. Очень не понравилась молитва в перемешку с русско-чувашским языком… Так нельзя делать… Литургию нужно вести только на церковнославянском языке….

      1. Платон.

        А мне твой церковнославянский не нравится — язык оккупанта и врага чувашского народа. И что с того ? Еки — паки. Паки. Паки  Нашел сакральный язык. Нет такого языка — славянского.

        1. Нет вот, дорогой… Я имею в виду не «паки и паки»… (снова и снова). Я имею в виду: «Паки писано есть». Не надо примитивизмом заниматься… Это и называется по-чувашски…

  20. Александр Белов, хотелось бы не переписи непонятных комментариев из различных источников,  плюс какое-то чешское издание, автор статьи в котором скорей всего не знает место положение Чувашии, а так же «пиар» ни кому не известного, наверное даже правоохранителям, общества нациков. Давно уже предлагалось провести расследование, как это делают настоящие журналисты, по данному вопросу. Еще в мае месяце вам давали информацию как Иванов прейдя в власти в минобр, организовал насильственное изучение национального языка.  В конце мая было проведено совещание с директорами городских школ, на котором было четко указано, что сокращение учителей чувашского языка и литературы недопустимо, поэтому в обязательном порядке родители должны подписать заявления о желании изучать родной языка чувашский.  В школах начали с родители первоклассников, которых уговорами и угрозами заставляли подписывали заявления, где было написано согласие на изучение родного языка, а в прочерке заставляли писать чувашского, при чем на чувашском языке !!!!!! Мотивируя это тем, что программы изучения родного-«русского языка» нет !!!!!!! А чувашский язык разработан, что оценки ставить не будут и т.д. А так же, то что  дети не могут просто так болтаться по школе !? Т.е. всем национальностям вдруг родным стал чувашский язык !!!! Вот так красиво было организовано исполнение как указания Путина, так теперь и Закона. Вот о чем нужно писать. О том, что власти даже в этом вопросе, не собираются выполнять указания центра.   А в подконтрольной прессе, начали появляться «обращения» мамаш, что яко бы один только их ребенок в школе будет изучать чувашский, а остальные предали его (Реали.ру). При этом показывают заявления где пропечатаны русский язык как родной и чувашский язык как родной, но видите ли галочки заставляю ставить напротив русского. В то же время спасибо, автору, за то, что в очередной раз показал истинное лицо «коммуниста» Шурчанова !!!!! Какой же это коммунист, который является оказывается ярым-нациком и считает нормальным, когда детей другой национальности заставляют учить неродной им язык !

      1. тупата

        Всё очень просто. Российское государство со всей своей мощью начало давить на нерусские коренные языки РФ. Такие, как вы, это почувствовали  и весело загудели. Мели Емеля, твоя неделя. Но мне что-то подсказывает, это не может продолжаться вечно. 

        1. Кому они нужны, чтобы на них давить? Учи свой язык тихо, мирно. Только вот твоим детям он не нужен будет. Наблюдаю уже который год, дети в деревне между собой на русском разговаривают.  Они лучше тебя понимают, что им дальше образование надо хорошее получить, чтобы и работу хорошую найти. А на бытовом уровне, для разговора с бабушкам,  дедушка и так знаний хватит.

          1. тупата

            А что ты сейчас делаешь, если не давишь? Что означают  вот тут тобой написанные слова? Это докозательство безмерной свободы нерусских языков? 

          2. Конечно, я же хожу по деревне и заставляю силом по русски разговаривать. Нееет, дружок. Это ваше жлобное племя заставляет их учить русский язык и бежать отсюда. Это оно разрушило образовательную систему республики, Это оно уничтожило рабочие места. В свое время бабушка, царствие ей небесное, рассказывала, как после революции бездельники, алкаши, серая никчемность побежала в пролетариат, в начальники. Пока разобрались и поотправляли куда следует таких, сколько поганых дел они наворочили.  Вот и сейчас такое же происходит. Так что, не приписывай своих заслуг  и заслуг своих соплеменников не по адресу. Это ваших рук дело.

          3. тупата

            Дорогой, среди этого «жлобного» племени ты живёшь, с ним делаешь одно дело, заводишь среди него друзей, родственников и совместных потомков. Как ты вообще всё это терпишь? 

          4. тупата

            Чувашия — составная часть РФ. Образовательная система  для неё создаётся в Москве.  И твоё хождение или нехождение в народ никакого значения не имеет. Но не это главное. Главное то, что у тебя никаких лишних хромосом нет. Ты такой же человек,  как и другие. Ничем не лучше других.  А если смерть придёт, то подохнешь, как и любой другой человек. Как бы не задирал своего носа, 1000 лет, а 5000 лет тем более, не проживёшь. 

          5. тупата

            Кстати, насчёт детей. Твоих детей. А также внуков, правнуков…. Уверен, что ты их будешь контролировать до конца света, до того момента, когда погаснет Солнце? Внучка Сталина (дочь Светланы Аллилуевой) —   натуральная американка. Об этом мечтал  Иосиф Виссарионович?  А ты заранее можешь предсказать, кем станут твои потомки?

          6. А ты моих детей лучше не трогай. Они порядочные люди, которые нашли свое место в жизни. И никогда не выезжали за счёт принижения других,  а тем более принуждения. А благодаря тебе и тебе подобным,  им пришлось искать свое место за пределами земли, в которой лежит не одно поколение  их предков. И сами живёте как шакалы,  и людям не даёте жить.

          7. тупата

            А чего же так? Твои дети лучше других?  Особые?  С лишней хромосомой? Нет, они такие же, как и другие дети! Ничем от других не отличаются! Наших детей — «трогают», ваших — тоже.  Да и сам ты ничем не лучше других. Не «высшая раса», так сказать.  Стало быть уже мы «шакалами» стали, а наши дети, значит, «шакалята»? Воистину: нет зверя страшнее чуваша? Жить становится всё веселее и веселее…

        2. Кто тебя давит ? Если не понимаешь русского языка на котором закон написан, то извини на чувашский его не перевели. .

          1. тупата

            А вот это как раз и понимаешь русского языка. 

          2. тупата

            иСПРАВЛЕНИЕ: А вот это как раз ТЫ  и НЕ  понимаешь русского языка. 

          3. Долго я смотрю русские буквы искал, чтобы исправить !!!!!

        3. Именно, что Российское государство -не давит, а вот не исключено, что будет дано «некое указание» в «чиновники на территории Чувашии» назначать ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО изучивших «родной чувашский язык в школах» Не оттуда ли с перспективой исходит «поживем — увидим»????? А что сейчас происходит?

          1. Могу тебя разочаровать, команда Игнатьева это уже давно негласно практикует. Зайди в любое министерство, там последний островок без знания чувашского был минздрав, но со стоматологом и тот исчез.Кроме этого то, еще и рождение не городское должно быть. Правда горожане и сами уже туда не стремятся. Не очень хочется вкалывать за всех, а зарплату получать меньше всех.

  21. Владимир

    Не злорадствую,но пусть теперь большинство учителей, поддерживающих членов партии власти на выборах, вдоволь вкусят все прелести переподготовки и сокращений штатов в предпенсионном возрасте. По делам и заслуга вам!.  

  22. чешская газета видимо не в курсе, что у нас есть храмы, в которых на чувашском языке давно идёт ежедневная литургия

    1. тупата

      А ты в курсе, что у нас высшее духовенство (клир) вообще чувашского не знает?

  23. Молодцы депутаты, не поддались на всякие непонятные движения, ну никто НЕ ПРОТИВ изучения — как об стену, просто всем и чувашам и другим национальностям дадут выбор, добровольный, а почему они не выберут уж тут нечего всех цеплять и переживать, выбор каждого добровольный!!! Ато опять пластинку нас кто то обижает…

    1. тупата

      Комсомольцы, добровольцы!…. Твой «гимн» добровольности не уместен. Хотя бы потому, что иностранные языки и русский язык отнюдь не добровольны. 

  24. ну наконец-то здравый смысл превозобладал! молодцы аршинова и николаев! тепрь чуваши могут спокойно изучать свой чувашский, а русские — русский. и без всякого давления. 

  25. Михаил

    В СОШ №10 г.Чебоксары заблаговременно под диктовку классного руководителя заполнили «добровольное» изучение чувашского языка в 2018-2019 году

    1. Без гражданского общества это норма.

      Но школа точно не виновата.

      Гнилая рыбья голова всему виной.

  26. Все правильно. У чувашей никто не отнимает право учить родной чувашский язык, русских никто не заставляет учить региональные языки. Так же, как и татар за пределами Татарии не заставляют учить мордовский,  чувашей, если приехали в Бурятия,  бурятский.  А вот учить историю Бурятии и культуру- вот это уже в обязательном порядке надо.  Это больше поможет в понимании того, кто вокруг тебя живёт,  чем дышит, вес банальная зубрежка слов, которые моментально выветрятся после школы

  27. Ой ладно паниковать-то! Понятно же, на кой ляд вводили этот «родной» язык — чтобы трудоустраивать армию дипломированных бездельников из деревень, которые поступили на всякие ЧФИКи и ЧГПУ

    1. тупата

      Ложь со всех сторон. Не было никакого «родного языка» в городских школах. Был предмет под названием  «чувашский язык в русской школе».

      1. Что еще придумаешь ? Какой «чувашский язык в русской школе» ? Ты кого лечишь ?

        1. тупата

          Это название предмета. Введён с 1983/84 года. Сначала в отдельных классах, потом практически повсеместно. Стараниями ЦК КПСС. 

  28. Сейчас вылезет какой-нибудь иреклех и начнет говорить, что Русские притесняют Чувашей, а то что страна под игом чужеземцев и то, что главый чувашин, Чувашей же и чморит,- они этого, конечно же, не увидят.

  29. Шурчанов в одном ряду с нацистами и бандеровцами из урал-иделя! ,,Достойная,, карьера коррумпированного партийного босса

    1. Русские мундили хотят уничтожить языки россии,и перестанут говорить о многонациональном государстве России.

  30. Полагаю, что человек должен уметь общаться хотя бы на элементарном уровне на языке того народа, среди которого живёт. Это чиновники живут, за счет бюджета и откатов, а молодёжь валит в другие города после школы в поисках заработков. Так на кой нам знание языка, который в других регионах вообще не пригодится. Пусть Петрович со свитой на нем разговаривают. Ценности никакой от чувашского языка для простого человека, только для неполценного политика для спекуляции и «единства» с народом.

    1. тупата

      Ты будешь разговаривать с чувашами на чувашском языке. Хотя бы через раз. 

      1. Не буду 🙁 Даже не надейся!!! И мои дети на чувашском говорить не будут : он нам не родной ;)))

        1. тупата

          Лишняя хромосома покоя не даёт? Ну, хорошо, если кто-то обратиться к тебе по чувашски, что будешь делать? Дашь тому в морду?

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Новости правды
Блоги о правде
Мнения о правде
Правда жизни

С баней дело нечисто

Кредит за того парня