По условиям подписанных соглашений, новые общеобразовательные учреждения в микрорайоне Солнечный в Чебоксарах на 1400 мест, в Новочебоксарске на 1100 мест и в посёлке Кугеси на 825 мест должны быть построены к 31 декабря 2024 года. Обязательства по введению в строй трех школ общей стоимостью в 5,5 млрд рублей берет на себя концессионер ООО «ПроШкола», финансировать его затраты будет Сбербанк через кредитную линию. Из общей суммы строительства 2,7 млрд будет компенсировано из федерального бюджета по мартовскому распоряжению премьер-министра Михаила Мишустина, еще 1,9 млрд Москва компенсирует Чувашии на содержание этих школ в 2025-2037 годах. Таким образом, более 75% финансирования республика получит из федерального бюджета.
«Для Чувашии это важный этап в вопросе обеспечения школами жителей Чебоксарской агломерации. Постараемся максимально сократить нормативные сроки строительства, чтобы создать долгожданные образовательные учреждения. Берём обязательство работать слаженно, если потребуется в три смены. С понедельника со строителями разработаем план производства строительно-монтажных работ», – прокомментировал соглашения глава Чувашии Олег Николаев.
Непосредственно стройкой будут заниматься подрядчики из Чувашии, это особо подчеркнула генеральный директор ООО «ПроШкола» Алиса Денисова. «По результатам взаимодействия с эффективной, настроенной на результат командой Чувашии мы сегодня имеем возможность начать инвестировать в создание образовательной инфраструктуры республики и создать 3325 мест общей мощностью. Закупочные процедуры будут объявлены на следующей неделе. Видим, что к созданию объектов готовы включиться лучшие строители республики. Чувашия оказывается среди первых субъектов, которые формируют проект третьей волны в первую очередь. Среди наших партнеров в этом списке также Краснодарский край, Республика Саха-Якутия, Белгородская область», – рассказала Денисова.
«Это серьезные ожидания, которые исходили в первую очередь от населения этих районов и муниципалитетов. Так, в микрорайоне «Солнечный» были обращения: здесь развитая инфраструктура жилой застройки, но развитая социальная инфраструктура отсутствовала. Поэтому ожидания жителей этого микрорайона были долгими, и строительство школы здесь является решающим шагом в развитии социальной инфраструктуры. А Чебоксары как мегаполис охватывает ближайшие населенные пункты – Кугеси, Новочебоксарск – и здесь также микрорайоны застраиваются, и социальная инфраструктура должна за ними успевать», — сказал министр образования ЧР Дмитрий Захаров.
«Правда ПФО» уже рассказывала, что заявка республики на выделение федерального финансирования была одобрена еще в марте, после чего, казалось бы, должны были сразу же быть заключены концессионные соглашения. На деле же подписание произошло только сейчас. Чем же занимались высокие договаривающиеся стороны все это время, «Правда ПФО» решила уточнить у Алексея Ладыкова.
«Кому-то может показаться, что это долго, но, если учитывать реалии, этот срок адекватен. Волатильность ключевой ставки более 6 месяцев тормозила решение финансовых вопросов, но команда правительства ЧР продолжала подготовку документов и просчёт финмодели. Полпредство ЧР непосредственно курировало каждый вопрос – от момента подачи заявки на федеральные субсидии до самого подписания. Чтобы вы понимали: список разногласий по проекту концессии состоял из 70 пунктов, по каждому из них было три блока переговоров с четырьмя министерствами. Нас в «ПроШколе» справедливо прозвали «дожиматорами», – рассказал изданию полпред Чувашии в Москве. По словам Ладыкова, концессия в системе школьного образования – это новейший инструмент финансирования, поэтому всем профильным министерствам пришлось выйти из зоны комфорта и во многом менять мышление и осваивать новые методики.
«К слову, за день до подписания концессионер прислал письмо, что мы не вписываемся по нормативам площади участков под строительство школ. Оказывается, в июле вышли новые требования, а мы тогда уже были на финальной стадии выхода документов и согласования сроков подписания. Конечно, за день до подписания у кого-то могли опуститься руки. Но Глава республики нам поставил задачу и обозначил сроки, поэтому полпредство совместно с министерствами и муниципалитетами в мозговом штурме нашли решение этого, казалось бы, неразрешимого для одного дня вопроса. Мы проявили профессионализм, командную хватку и проектную эффективность, и несмотря на вновь возникшие требования, договор был подписан. И я как полпред рад тому, что правительство и полпредство ЧР «на гребне волны» работают слаженно и эффективно», – заключил Ладыков.
Строительством трех вышеуказанных школ – в чебоксарском «Солнечном», в Новочебоксарске и в Кугесях – сотрудничество республики с «ПроШколой» не ограничится. После подписания Денисова признала, что ведутся переговоры еще по четырем объектам – школам в чебоксарских микрорайонах «Радужный», «Новый город», 14-м микрорайоне и еще одной школе в «Солнечном». В случае, если стороны выйдут на подписание соглашений, у чебоксарских школьников появится еще более 4000 ученических мест. А вероятность такая велика: в «ПроШколе» теперь хорошо знают чебоксарских «дожиматоров», а сами «дожиматоры» теперь знают, как договариваться с «ПроШколой».
«Правда ПФО» следит за развитием событий.
Фото sosh-1.ru, t.me/ladykov_official, cap.ru
32 комментария к “Чувашские «дожиматоры» вышли из зоны комфорта и получили три концессионные школы для республики”
Очередные долгострои намечаются. Николаев, хоть одно строительство довёл до конца?, Нет, везде разгильдяйство и безответственность.
а кто будет вышивать РУНЫ для ВЫШИТОЙ КАРТЫ , тут еще работы прибавилось , лоскутки нужно довышивать после референдума , уже забеспокоился .
Уважаемые!
В данной статье от А.Иванова, любопытной является 2-ое фото из фоторепортажа…. Ничего не имею против строительства школ в Чувашии, и даже приветствую, но категорически против строительства «муравейников» (школ с большим количеством детей, более 1000 учащихся). …Но, главное то в нынешней «мутной» жизни, как-бы мило не улыбались наши управленцы, это прекращение СВО ВС России на Украине…, а все остальное, это уже «приложение», которое может быть или не быть, и от этого «тревожно» в душе!
С другой стороны, можно «нарисовать» сейчас «красивые планы», и к ним приписать «симпатичные» цифры, но дело в том, что строительства может и не быть…, потому что социально-экономическая ситуация в стране, с каждым днем ухудшается. Только что у нас в апреле, в стране был профицит бюджета в 1,2 трлн., а к концу года возможен дефицит в 1,6 трлн. Это в первых. И во вторых, разумеется, с чего это (а я внимательно изучал по другим регионам, эти концессии по строительству объектов образования) у всех серьезные «проблемы», а у нас все будет в «шоколаде»?
Поэтому, пока все то, что говорит Глава Чувашии Олег Николаев (а мы знаем, что он любит «обещать»…, и если не получается, делать вид, что он этого не говорил…, или «молчать» со своей командой как «партизаны»), это «красивые слова»! Пусть будут…, но мы будем «посмотреть»!
В третьих, такое ощущение, что у министра образования Чувашии Д.Захарова, какое-то «замутненное» представление о состоянии образования в республике…, в пределах столицы Чувашии, города Чебоксары и ее «окраин»! Он хоть понимает адекватно ситуацию в системе образования в республике? Я готовил «коммент», к прямому эфиру О.Николаева, по «счастливому детству» в республике! Думаю, он полезен и министру, для размышления:
…Пресс-служба Главы Чувашии О.Николаева сообщила о том, что он хочет «поговорить» 30 сентября 2022 года ( то есть завтра) с народом в прямом эфире, про «счастливое детство» в республике!
Конечно, все желают иметь в стране и тем более в республике, детям счастливое детство. Так вот, по мнению пресс-службы Главы Чувашии, счастливое детство, представляет собой «обеспечение благополучного, безопасного детства, предоставлением равных возможностей для всестороннего развития и самореализации»…. Правда, возникает вопрос, а как Глава республики собирается предоставлять равные возможности детям из «богатых» семей…, и детям из «бедных»…, тем более из «нищих» семей? Кого и куда, Глава Чувашии, собирается «выравнивать»? Если детей из «бедных» семей дотягивать до «богатых» то это…, конечно приветствуется.
Но вопрос только в том, что в стране и в республике…, на сегодняшний день, есть и дела поважней! А «разговор» о проблеме детства, надо было организовать, до начала нового учебного года! А, у нас прошли выборы в 19 сельских районах, то правильнее было бы провести «откровенный разговор» о политической и социально-экономической ситуации в республике, с учетом спецоперации ВС России на Украине и санкций коллективного Запада против России…, о мобилизации, и вообще подвести промежуточные свои итоги руководства, за два года в должности Главы Чувашии.
Главный вопрос, который сейчас волнует всех: «Каковы потери (убитые и раненные) воинов — контрактников из Чувашии (теперь вот…, пошли мобилизованные)? ». Нужно поговорить и о бюджете на 2023 год. Ведь можно предположить, что в запланированное по бюджету в 2022 году…, нужно внести изменения. Спецоперация, по словам всех журналистов, политических ток – шоу (Соловьева, Киселева, Норкина, Скабеевой, Симонян и т.д.) должна была длиться не более 3-5 дней…. Но она уже длится более 220 дней, и даже по официальным статданным и Минфина России, социально-экономическое и финансовое положение в стране ухудшается! И как это отразится на бюджете республики?
Вообще то, главное, это как Глава Чувашии оценивает свою работу, ведь уже прошло 2 года, с момента его официального избрания! Сейчас осень, и «пора считать цыплят (дела), которые вылупились в его время (двухгодичные итоги деятельности)»?
Но, вместо этого, решено обещать в 2023 году всем детям в республике «счастливое детство»…, а Глава Чувашии, всем расскажет, что для этого власти будут делать!
(продолжение) Ну да ладно! Так вот, если Глава Чувашии О.Николаев хочет обеспечить в республике счастливое детство, то он должен, в первых, ответить на главный вопрос: «Как и каким образом, можно сделать счастливым ребенка, у которого во время спецоперации погиб отец (а возможно при мобилизации и мать) в Украине? Ведь, если даже «завалить» его деньгами, родителей, ребенку уже не вернуть!».
Во вторых, он должен разобраться, сколько в республике детей проживает не только в многодетных и из-за этого, в малообеспеченных семьях, а вообще посчитать, сколько детей проживает в «бедных» семьях (тем более «нищих»). Да! Есть статистические данные, но они, откровенно говоря, от «лукавого». Ведь у нас как работает система? Прежде всего, такие данные, они «создаются» почему то, больше всего, на «неблагополучные семьи», а вот нормальные семьи, в которых отец и мать «пашут» с утра до ночи, чтобы прокормить своих детей…, и никак не выбиваются из «бедности», они в статистику не попадают…, и о них просто забывают! Если мы хотим счастливого детства всем, то должны учесть всех детей! Поэтому, надо подумать о том, как решить проблему с бедностью (нищетой) в республике, для чего нужно создавать нормальные рабочие места в сельской местности и в городах. И это, напоминаю, во вторых! А далее, надо задуматься над тем, что хорошие условия должны быть не только в детских дошкольных учреждениях (ясли и садики), но и в семьях, где дети в эти учреждения, по каким — то причинам, не ходят!
Так вот, следующий вопрос Главе Чувашии Олегу Николаеву: «Как он считает, он лично сам, все сделал в республике, для того чтобы родители детей имели хорошую работу в Чувашии и получали нормальную заработную плату? Все ли дети из семей категории «бедных и нищих» получают материальную (финансовую) помощь в республике? У меня подробного анализа нет, хотя сделать это не проблема, но даже факт того что потребительский (покупательный) спрос в республике упал на 4,5% и Чувашия занимает 73 (из 85 регионов) место в стране, и предпоследнее место в ПФО, говорит о том, что жизненный уровень населения республики ухудшается! А ведь при этом, «тратится» по 1 млрд. рублей в час, 21 млрд. рублей (в среднем) в день, и за 200 дней выходит где-то 4,2 трлн. рублей в спецоперации ВС России в Украине. А теперь уже в этот «котелок»…, надо добавить финансирование более 300 000 тысяч мобилизованных, например отцов из этих же «бедных» семей. Если предположить, что эти деньги были бы направлены на обеспечение «счастливого детства» в стране и в республике, и тем более тяжело больным детям, для которых собирают деньги по всей России, то представляете, какого уровня жизни можно было достичь, чтобы создать «счастливое детство» в стране и республике? А у нас профицит бюджета страны в 1,2 трлн., быстро к концу года превращается в дефицит…, в 1,6 трлн. рублей!
Школьное детство, начинается с 1-го класса, и 1 сентября для ребенка самый незабываемый день. В 2021 году, не успели подготовить 17 школ, а в 2022 году (хотя информация в «секрете») по словам комментов, 12 школ? При этом в городах, особенно в Чебоксарах…, детей, обучают в две смены? В свое время, при министерстве образования (при министре Черновой Г.) была создана специальная комиссия ученых педагогов и практиков, которые изучали вопрос: «Каким по количеству детей должна быть современная городская или сельская школа в республике, чтобы она была эффективна не только экономически, но и могла организовать качественно учебно-воспитательный процесс?» Даже вспоминается термин, «оазис детского счастья»! Так вот, не составляет большого труда найти результаты работы этой комиссии, из которого сейчас следует, что подавляющее количество школ в сельской местности не эффективны из-за их «малочисленности», а вот в городах строительство «муравейников» (более 1000 учеников), это трагедия будущего, ибо о каком воспитательном процессе можно говорить, если создается «конвейерная система» обучения! А нам чиновники от образования вместе с Главой Чувашии с чувством глубокого удовлетворения сообщают, что они и далее будут строить «муравейники» для детей в Чебоксарах!
(продолжение) В сельской местности, посещая школу (во время выборов 11 сентября) увидел, что материально-техническая база ветшает, хотя нам часто власти с трибуны заявляют об успешном, текущем и капитальном их ремонте. Школа является «опорной», и администрации района совместно с министерством образования, его состояние…, должно волновать в первую очередь. Но что наблюдается? Cпортивная площадка с искусственным покрытием пришла в негодность, газовая котельная школы требует срочного капитального ремонта с заменой двух котлов, очистные сооружения при школе «заполнились» и нечистоты текут в реку, где-то «обваливается» штукатурка. Так вот, а почему, эти и другие проблемы, не решаются администрацией школы, отделом образования при администрации района? Да и отсутствие грамотной политики в системе образования в районе, привело к тому, что школа и район оказались среди аутсайдеров по образованию в республике!
А нам, Глава Чувашии О.Николаев, будет говорить о том, что у детей в школах республики, благодаря заботам властей Чувашии (подразумевается, его заботам), будет счастливое детство! Так и хочется докричаться до него, что счастливое детство, это не только унитазы и спортзалы (правда они тоже нужны), а прежде всего это наполненные детворой школы (но не 1000 школьников) и хорошие педагогические кадры…
Разумеется, чтобы подтвердить сказанное Главой Чувашии, нам «продемонстрируют» инициативы и практики в регионе в сфере детства. Вот это (пускать «пыль в глаза»), мы умеем! Но, дело в том, что в последние годы, начиная от М.Игнатьева, в системе образования Чувашии, постепенно исчезло настоящее «инновационное» управление. Когда принятые решения, массово охватывают детей школьного возраста, и на самом деле дает толчок развитию в целом, всей системе образования республики, повышая качество образования.
…А давайте обратим внимание на реальную действительность! После того, как «забушевала» в республике пандемия коронавируса, были приняты меры по ограничению массовых спортивных и культурных мероприятий, в том числе и в школах (школьные соревнования и турниры, районные соревнования, городские соревнования и т.д.). Но сейчас, когда серьезных ограничений нет, все это должно было бы восстановиться в полном объеме! А в районе, «абсолютная тишина», и если в республику надо выезжать, собирают «поспешно» сборную команду и выезжают.… В школах не осталось хороших учителей физической культуры (мужчины единицы), не говоря уже о тренерах по спорту… Школу, которая всегда была центром «цивилизации»…, после клуба для молодежи в сельской местности, превратили в закрытый объект (в «неприступную крепость»), вместо того чтобы предоставлять спортивные площадки и спортзал для занятия спортом. Вот зачем бы не предоставлять актовый зал молодежи, для различных кружков, в вечернее время? Так вот, не пускают не только молодежь, но и родителей, хотя по закону об образовании, именно родители должны быть участниками мероприятий в школе и даже вести кружки и секции. Ведь все это было! А сейчас этого нет!
Реальная картина в сельской местности такая: молодежь в школу не пускают, а клуб не работает! Да еще в районе, в сельской местности, летом отключили освещение в ночное время, и деревни и села оказались во «мраке» ночи. Молодежь шутила о том, что это «светомаскировка», в нынешнее спецоперационное время, от «укропов»! Поэтому, из-за отсутствия каких-либо перспектив (работа, отдых), молодежь уезжает в города не только на учебу, но и в поисках работы, развлечений и т.д. Создавая при этом, «пример для подражания» школьникам! А что делать в летнее время самим школьникам? Если раньше при школах были свои учебные участки и работали ученические-производственные бригады, то сейчас создается оздоровительный лагерь, где отдыхают в основном «малолетки»…. В школе даже во время учебного процесса стало «скучно и неинтересно». В основном работают «пожилые учителя» и в большинстве это женщины! Конечно, они в этом не виноваты, но будем честны, они не способны вести спортивные секции, проводить различные спортивно-туристические мероприятия, играть с детьми в футбол, в хоккей, в волейбол, в баскетбол и т.д. Все это, осталось в прошлом! Поэтому дети, после 9-го класса, «массово» уезжают в города, и даже для «опорной школы» в 10-11 классах, количество детей в классах не превышает 10 учащихся! А ведь совсем недавно, была, система предпрофильной подготовки и профильного обучения в сельской местности. Так вот, ее никто не отменял! Но, руководство отделом образования районов, «бездарно» похоронили эту инновацию…, ничего не дав взамен!
Счастливое школьное детство зависит не только от материально-технической базы, но и от того кто и как занимается с детьми, тем более в сельской местности. Я давно писал (уже три года пишу), что нужна объективная инвентаризация (на будущие 3 года, 5 лет, и на 10 лет) всего образовательного процесса в сельских школах, по следующим направлениям: кадры (учителя, воспитатели, тренера и т.д.), наличие обучающихся (школы, детские дошкольные учреждения, спортивные и художественные школы и т.д.), материально-технические ресурсы (состояние инфраструктуры, столовые, спортзалы, актовые залы, спортивные площадки и т.д.), и после анализа…, создать проект программы и провести большой педагогический совет с родителями и общественностью. Пусть программа называется «Сельская школа будущего -2023 -2027 годы» (на 5 лет), с обязательной реструктуризацией, для повышения качества образования в сельской местности. Другого выхода нет, в образовании тоже, не надо заниматься «политиканством», а надо проводить реальную образовательную политику….
А так как сейчас, сидеть и наблюдать, как гибнет образование в сельской местности, это преступление перед государством и тем более перед будущими поколениями региона и страны! Это надо же, опорная школа на 500 учащихся, где были созданы все условия для получения качественного образования, и в котором обучались более 400 учащихся, сейчас имеет по одному классу, где детей, например в 1-ом классе 8, а в 11-классе то ли 8, то ли 9 учащихся. И общее количество учащихся в школе, не больше 150, то есть это уже «малочисленная» школа! При этом, детей в школу собирают почти из 40% территории района. И все при этом довольны? Но, о каком качественном образовании, тем более профилизации обучения при таких условиях можно говорить? Это уже, «обычная рядовая сельская школа», которая в 2000 годы, была среди лучших в республике в сельской местности, и входила в «топ» лучших школ в России!
Да! Глава Чувашии может, конечно, сказать, что у нас в республике созданы условия «европейского и даже мирового уровня» для качественного обучения детей в сельской местности и для счастливого детства. Ведь, «язык без костей» и говорить можно все, но вот глаза то видят другое! И чем дальше, тем больше «говорильня» от властей, не соответствует реалиям жизни! Обидно и досадно! Иванов И.И.
Насколько же Вы правильно и точно всё по полочкам разложили.
Браво!
Ну ты и дебил, хорошо, что дак власти тебя не пустили.
А почему кап. ремонт в школах Чебоксар так не контролируют, почему там в 3 смены не работают? Кому нужен этот ремонт длиною в год?
Ладыков как всегда красавчик! Если за что берется, доводит до конца!
Обещал, что удовлетворят семь заявок, а удовлетворили три. То есть даже половины обещанного не выполнил) Но кто про это помнит? А попиариться и так сойдет)
Не обещал он такого. 7 заявок были поданы для обозначения потребности чебоксарской агломерации. 4 заявки ждут след волны фед дотаций
Наивно думать, что если финансирование назвать концессией школы сами по волшебству будут быстренько строиться. Поживем, увидим. Проектировщики — те же, строители те же, стройматериалы те же, поставщики те же. Бардак тот же.
Многие до сих пор не понимают, что это такое и почему это выгодно. Во первых, никто не будет затягивать стройку и делать не качественно т.к. делают за свой счёт . Тут уже не будут плясать перед строителями как сейчас и уговаривать строить быстрее т.к. строят на бюджетные деньги, Тут будет наоборот, быстро качественно построил, у тебя приняли и оплатили.
Ещё и сбербанк в придачу. Недавно открыл вклад 7% годовых с выплатой процентов каждый месяц. Через три недели сообщают, что условия изменились — теперь 6,8%. Как после этого их обозвать?, шулера, аферисты? И тут скорее всего без афёр не обойдется, но об этом народ не узнает. Поживем, увидим.
Концессионеры это жулики. Так стройте нормально, или выделяйте из бюджета, или пусть бюджет занимает деньги и финансирует. Зачем Вам эти жулики? Не надо дурить народ.
Вы о чём, либо вы не понимаете, что это , либо просто пишите, чтобы гадость написать. Люди будут строить, по заказу за свой счёт,чтобы потом у них купили,чем быстрее и качественно сделают, тем быстрее купят у них.
» пишете» а не » пишите»
Концессионеры Ося и Киса здесь были….
А ведь Киса с Великим комбинатором тоже… концессионерами назывались ;-))))
А можно и дороги так строить, а то с Гражданской нас Спирин надул, видимо работу Спирина передадут в руки частных инвесторов.
Да, можно. Но после вы согласны будете платить за проезд по этой дороге? Думаю вряд ли. Тут тоже, по моему, идет подготовка к платному образованию.
Глава республики вышел из тени, устал просить Спирина, достроить школу в срок, легче попросить других построить и купить в кредит
Ещё раз доказывает , что Спирин опозорил весь контроль, доверия нет к администрации, легче заказать частнику, он построит быстро и качественно, а потом выкупить, чем самим строить. Если не могут контролировать бюджетные деньги, зачем нам такие главы администрации и вся администрация?
А что ты хочешь ещё от руского варюги?! ?♂️??♀️
Давайте подождем выступления Путина 30 числа, а то и учить то некого будет. Мало ли…
т.е. вы угрожаете еще чем-то по ликвидации??? Вот это да…Да вы что планируете уничтожение???какой-то криминал
Говорить будет Путин, а угрожаю я? Я лишь предлагаю дождаться его выступления. И подождать буквально пару месяцев, чтобы понять о чем я.
«…всем профильным министерствам пришлось выйти из зоны комфорта и во многом менять мышление и осваивать новые методики». А где же «… нет времени на раскачку»?
Хоть что-то приятное для наших детей, вспомнили и про новые районы.
«Непосредственно стройкой будут заниматься подрядчики из Чувашии». Уж ни Старатель ли? Иначе чтобы так Ладыков впрягался в тему. Не по долгу службы же ему стараться. Это правила дурного тона.
«Для Чувашии это важный этап в вопросе обеспечения школами жителей Чебоксарской агломерации. Постараемся максимально сократить нормативные сроки строительства, чтобы создать долгожданные образовательные учреждения. Берём обязательство работать слаженно, если потребуется в три смены. С понедельника со строителями разработаем план производства строительно-монтажных работ», – прокомментировал соглашения глава Чувашии Олег Николаев. Ну прям соловьиная трель. Знаем мы про ваши сказки про три смены — уже слышали по ул. Гражданской. Как вообще сократить нормативные сроки строительства? Норматив на то и создан, чтобы его СОБЛЮДАТЬ.