«В образовательных организациях ведется работа с выпускниками по подготовке к экзаменам. Здесь хочу обратиться к нашим родителям: не надо бегать по репетиторам, это школьная программа. Есть и дополнительные часы в образовательных организациях, есть возможность подготовиться и через интернет: у нас очень много порталов, где есть готовые демо-варианты. Если систематически заниматься, экзамен можно очень хорошо, удачно сдать», – задала тон обсуждению заместитель министра образования Алевтина Федорова.

Отвечая на вопрос, могут ли репетиторы мешать школьникам при подготовке к ЕГЭ, директор Республиканского центра обработки информации (РЦОИ) Галина Арзамасцева ответила однозначно: могут. «Потому что порой учитель, который занимается репетиторством, не всегда владеет информацией, не смотрит демо-версии. Учитель в возрасте хочет немного подзаработать, прекрасный математик, но подходы к решению не видит, не знает новые вещи», – пояснила Арзамасцева.
Ректор ЧГПУ Владимир Иванов поддержал идею самостоятельной подготовки к ЕГЭ. По его мнению, студенты, которые готовились в школе к экзаменам самостоятельно, мотивированные и приученные получать знания, не рассчитывая на репетиторов, в университете учатся лучше. На встречу были приглашены и вчерашние выпускники – ныне студенты-первокурсники ЧГУ имени И.Н. Ульянова и ЧГПУ имени И.Я. Яковлева, которые также подтвердили: успешно сдать ЕГЭ и поступить в вуз мечты – возможно. Коснулись и выбора школ для детей по баллам ЕГЭ. Алевтина Федорова заверила, что ведомство не составляет рейтинги школ по баллам, полученным на единых госэкзаменах, и не наказывает учителей за низкие показатели, а также высоко ценит труд педагогов – в среднем час работы на ЕГЭ оплачивается в размере 106 рублей – это «хороший показатель» по сравнению с рядом других регионов.
Рассказывая о нововведениях в ЕГЭ, Галина Арзамасцева отметила, что с 2019 года в Чувашии также можно будет сдать китайский язык – в школах республики его не изучают, но условия для сдачи экзамена будут созданы. Количество школьников, которые пожелают сдавать ЕГЭ по китайскому языку, будет известно в феврале. Также директор РЦОИ рассказала и о региональных особенностях сдачи обязательных предметов, отметив, что сейчас в республике мало 100-балльников по математике. Гораздо лучше идет русский язык, что связано, по ее мнению, с особенностью его восприятия в национальной республике: к русскому языку особое отношение, иногда как к иностранному – дети, которые думают и говорят на другом языке, не пишут слова так, как слышат. При этом сегодня в республике падает фонетика в русском языке. По словам Галины Арзамасцевой, новому поколению необходимы логопеды, которые будут работать с воспитанниками детсадов и учениками начальных классов. Другой проблемой называлась нервозность родителей, их страх перед экзаменами.

Сегодня по результатам ЕГЭ выпускники школ могут подавать заявление в 5 любых вузов страны. По озвученной на пресс-конференции информации, 53-54% выпускников школ Чувашии решают продолжить обучение в республике. При этом в последнее время отмечается рост этого показателя. Кроме того, часть тех, кто уехал учиться в другие регионы, в процессе учебы возвращаются обратно. Еще на этапе подготовки к ЕГЭ со школьниками ведутся профориентационные работы. Так, директор Центра профориентации ЧГУ Ольга Васильева рассказала, что к баллам ЕГЭ в ЧГУ дополнительно зачисляются баллы за участие в олимпиадах, организованных совместно с предприятиями Концерна «Тракторные заводы» и электротехнического кластера Чувашии.
«Правда ПФО» следит за развитием событий.
Фото pravdapfo.ru




39 комментариев к “Школьникам Чувашии предлагают отказаться от репетиторов и сдавать китайский язык”
В школах не хватает учителей физики, а те, кто остались не могут качественно подготовить к ЕГЭ или не хотят.
Так ещё и в ЧГПУ кафедру физики слили с кафедрой математики.
Где будем брать учителей?
Вот тебе и ректор ЧГПУ, развалил местное министерство, теперь и ВУЗ оптимизирует
Всё справедливо. Однако сводить весь вопрос к изречению «ректор плохой» довольно смешно.
Почитайте статьи под тегом Владимир Иванов или ЧГПУ, а потом комментарии под статьями
И поймёте, какой он «хороший» и уже будет грустно, а не смешно.
А кто вам сказал, что Владимир Иванов «хороший»?
Все знают ,сколько стоит 90-100 баллов, накануне ЕГЭ к родителям звонят и предлагают заплатить….
Ау, где наши органы ФСБ, система юорьюы с экономическими преступлениями, ведь это дело 2-х недель, подослакть казачка и поймать с наличными деньгами…. Но все на месте и продолжают работать….
Выводы неутешительные, значит есть покровители ,которые заинтресованы в деньгах, в самой системе экономической безопасности, которая неэффективна и не работает.
Да не переживайте вы чувашских аксакалов,академиков и писателей.Во всех форумах давно об этом трубят.Оказывается,ни у кого из них внуки не разговаривают на чувашском языке,а сами они лишь самоутверждаются на теме всего чувашского.
Ага, ты так сильно переживаешь за этих «детей» и «внуков», что кушать не можешь. Ах, как жалко тебя!. Ах, как сильно подводят тебя эти люди!
Подскажи сколько стоит и когда звонят ?! А то как-то ни кто не звонил старшему, а тут младшей нужно сдавать. Не пиши чушь.
Не представляю, как без репетитора. Весь 11 класс ребенка на уроках просто гоняют по тестам ЕГЭ. а понимания от этого чистый ноль.
Не нужны никакие понимания, ибо понимание приводит к знаниям… Чувашам не нужны знания, им нужно знать чувашский язык и сидеть дома… Кажется этого хотят наши «аксакалы», «нардные академики и писатели»?..
Сиди в Америке. Или в Антарктиде.
это призыв к родителям! друзья! натаскивайте детей на английский/немецкий языки ибо в РФ хорошего, бесплатного высшего образования уже нет а на западе есть.
Не поэтому ли детки многих состоятельных чиновников, бизнесменов, и даже некоторых преподов вузов, в частности, из ЧГУ тоже, получали и продолжают получать образование за границей, и как правило, после окончания учебы не спешат возвращаться на Родину, получают вид на жительство, гражданство.трудоустраиваются… А в это время родители этих самых чад втирают простым людям как важно быть патриотами своей страны и любить свою Родину. Родину любить надо. Несомненно! Но зачем лицемерить?… Вот такая вот печальная история, не придуманная, а реальная…
Уважаемые!
Про Арамасцеву. Независимо от решения суда, она многое сделала для становления системы проведения ЕГЭ в Чувашии. Да! Не все так идеально. Но, то, что творилось раньше в школах, где сдавали ЕГЭ, нет. Некоторые проблемы остались. И это как раз была проблема списывания при помощи мобильного телефона. Если появились бы «глушилки», то устранили бы на 80% вероятность «списывания» таким способом. А их «жахнули» уголовным делом…. А проблема осталась!
Про репетиторство. Тут Арзамасцева не права. То, что она говорит, «высосана из пальца». Есть исключения, но, подавляющее большинство репетиторов знают свой предмет и тем более систему подготовки…, и так обобщать, это неправильно. То, что заместитель министра образования Чувашии Федорова сказала, говорит, прежде всего, об уровне профессионализма данной дамы. Господа, вы о чем? Дамы рассуждают с позиции «элитных» (по выбору) школ. А ситуация в обычных школах, тем более в сельских, другая.
В первых, так называемое «профильное» обучение только на бумаге. Нет в Чувашии в сельской местности настоящего профильного обучения, так как для того чтобы организовать ее, нужны не менее 2-х паралельных полноценных классов в 10-11 –ых. А у нас из-за ЕГЭ, дети после 9-го разбегаются как тараканы. И кстати в МО Чувашии, это приветствуется!
Во вторых, если математика и русский как обязательный ЕГЭ, то разумное количество часов выделяется. Но, по выбору, кому как! Часто, не более 2-х часов. Даже если и профиль, то не более 4-х часов.
И в третьих, печально, что уважаемые люди в образовании не знают, что в последние годы в школах изменился контингент учащихся. Есть много причин, в том числе не связанный со школой. Но, тихой «сапой» поменяли систему обучения. Если раньше (советская школа) обращали внимание на понятийное мышление, то сейчас из-за интерактивных методов перешли на наглядно-образное (клиповое) мышление. Кстати, система «натаскивания» к ЕГЭ очень гармонично вписывается в данную схему. Куда мы «катимся», если 25% (если не более) учащихся в школах не владеют функциональным чтением (кстати, по словам Васильевой), и около 80% учащихся в классах имеют «клиповое» мышление.
Выводы. Из данного контингента единицы способны самостоятельно добывать знания, то есть учиться самостоятельно. Других, приходится натаскивать на результаты ЕГЭ. Что и делают учителя! Вот не надо было ректору ЧГПУ Иванову обобщать. У вас большинство обычные студенты, подготовленные в обычных школах. А хорошо подготовленные репетиторами и умеющие самостоятельно учиться выпускники, они либо в Москве или в Питере, да и в других «престижных» ВУЗах страны. Так что, если хотим хорошего результата, то, уважаемые родители, нужен хороший репетитор. Еще лучше, если репетиторством занимается хороший учитель, обучающий ваших же детей. Правда бывают ситуации, когда этот учитель, к сожалению, не имеет для этого необходимого уровня. И такое бывает на практике….
Если поразмышлять над словами госпожи Федоровой, то она говорит довольно цинично: ««В образовательных организациях ведется работа с выпускниками по подготовке к экзаменам. Здесь хочу обратиться к нашим родителям: не надо бегать по репетиторам, это школьная программа. Есть и дополнительные часы в образовательных организациях, есть возможность подготовиться и через интернет.… Если систематически заниматься, экзамен можно очень хорошо, удачно сдать». Ни одного «теплого» слова об учителях в Чувашии! Учителя в республике (даже хорошие) сидят на «грошовых» зарплатах, особенно в сельской местности. Даже учитель высшей категории, имея полную ставку (18 часов) не получает на руки хотя бы 20 тысяч рублей. Вот о чем надо было говорить, на пресс-конференции…. Согласен с тем, что система образования, из-за ЕГЭ и ОГЭ, постепенно перешла в обучении на обычную «зубрилку» и «натаскивание». К сожалению «советская школа» осталась в историческом прошлом…. Но, при грамотном подходе, можно кардинально изменить все. Для этого наработано учеными в дидактике и в педагогике обучения много интересного, в том же интерактивном подходе. Нужно просто грамотно вычленить и создать обучающие (самообучающие) комплексы с учетом различного уровня подготовки учащихся…. Но, создается впечатление, что этого не хотят. Особенно в последние годы в Чувашии!! Иванов И.И.
Да,уж…»Нужно просто грамотно вычленить и создать обучающие комплексы с учётом различного уровня подготовки учащихся…» Это,как минимум,тема для диссертации. Максимум-одно из ключевых направлений школьной реформы. Такой подход реален в частных школах,но в обычных -малопригоден как автономный способ.
В целом,читать Вас достаточно интересно.
Да,уж…»Нужно просто грамотно вычленить и создать обучающие комплексы с учётом различного уровня подготовки учащихся…» Это,как минимум,тема для диссертации. Максимум-одно из ключевых направлений школьной реформы. Такой подход реален в частных школах,но в обычных -малопригоден как автономный способ.
В целом,читать Вас достаточно интересно.
чего только студенты чгу и чгпу за автомат не скажут. а какие у них были проходные баллы в 2018г.? история умалчивает.
«Потому что порой учитель, который занимается репетиторством, не всегда владеет информацией, не смотрит демо-версии. Учитель в возрасте хочет немного подзаработать, прекрасный математик, но подходы к решению не видит, не знает новые вещи», – пояснила Арзамасцева. Что то дети которые приходят к репетитору порой мало что знают, я так понимаю из за того что в школе им знаний хватает))) Именно в чгпу курсы по сдаче ЕГЭ работают куда детей заманивают, потому что в школах детям знаний хватает). Меньше уезжать стали это потому что бедно в Чувашии живём, нет денег детей учить в нормальных вузах. А у нас только как та лягушка сидят да своё болото хвалят. Вместо того чтобы сделать образование в республике действительно достойным, ведь уже кроме чэмк и взглянуть некуда.
На недавнем Гайдаровском форуме было сказано(на примере Дальнего Востока), что качественное региональное образование — себе дороже. Ибо стимулирует миграцию молодёжи из региона.
Ага, «новые подходы не видит, не знает новые вещи» — это вообще шедевр. Какие в математике новые вещи? Дважды два уже не совсем четыре? А число Пи в условиях санкций достигло двенадцати?
Крайне низкая подготовка школьников в сельских школах. и куда пойдут дальше учиться такие ученики? они не будут продвигать цифровизацию и роботизацию, а просто пополнят трудовую армию с низкими зарплатами. Властям это даже удобно — ими легче управлять.
Ну и ты сам насколько продвинул цифровизацию и роботизацию, насколько преуспел? И вообще: зачем тебе лично эти цифры и роботы? На форумах орать и без них ты можешь. Бить по клавишам — дело нехитрое. А для того, чтобы перетаскивать туда-сюда составленные кураторами (наставниками) готовые тексты, и кое-какую грамоту можно не знать.
В чув. университете и пединституте похоже доперли, что учиться там хотят все меньше и меньше ребят.
Особенно поражает рассуждения педагогов ЧГПУ по поводк этнопедагогики, такую чехарду-ерунду несут… и всй заканчивается-подитоживается со славами: «…и, конечно, это любовь».
Кого ты ещё пока не ненавидишь?
Никакой ненависти никому нет, абсолютно нет… Просто хочется, чтобы детей не мучали языками национальными… Дайте детям свободу! А ведь СВОБОДА — ЧИСТАЯ СОВЕСТЬ.
Не рожай детей и никто их мучить не будет. Если бы ты не родился на свет, тоже не стал бы мучиться. Ничего, это временно. Не вечно.
Не хочу с такими рогатыми как ты на новые ворота иметь ничего общего и даже разговаривать. Иди и зри на новые ворота.
Никто с тобой тут разговаривать не стремится. Сам лезешь.
Уже пока некоторых.
Поезжай в Новую Зеландию, там обоснуйся и живи. Резерфордом станешь.
Ха-ха-ха ! Вот именно, что те кто сам готовился и учиться в ЧГПУ или платно. А кто и учился, и готовился в Москве и Питере. Кого они лечат. Арзамасцева !? «Учитель подзабыл или не знает !!!» Сама система ЕГЭ имеет положительно то, что ребенок может поступить туда куда хочет и стремиться без «блата» и «бабла», при условии если наберет положенные баллы. Хотя отрицательное и это главное, она отучает детей думать и логически мыслить, дает больше шансов «зубрилам» и создает «роботов». Петров И Сидоров
Сколько раз ты сдавал ЕГЭ и сколко раз его принимал?
Я имею старую, проверенную, советскую школу образования. При чем поступал сам, без всякого блата, сдавая четыре экзамена. И мои преподаватели ценили мысли и способность рассуждать, далать выводы.
Можно ли вернуться к этому? Я имею в виду не само время, а весь тот образ жизни.
Фарш невозможно провернуть назад.
Фарш невозможно превратить обратно в обычное мясо.
све для китайцев
сведляки тайцев