ННГУ имени Лобачевского уходит в новый год с силовиками и без одаренных детей

В нижегородском университете прошла выемка документов

ННГУ
Уходящий год главный вуз Нижегородской области – ННГУ имени Лобачевского – провожает в окружении людей в черном. Накануне сотрудники регионального УФСБ изъяли из ректората документы. По предварительной и пока неофициальной информации, речь идет о бумагах, в которых запротоколированы траты на строительство учебно-научного центра для особо одаренных детей. Возведение этого объекта – государственная задача, на реализацию которой федеральный бюджет выделил в виде гранта более полумиллиарда рублей. Построить здание планировалось в Балахне в виде школы-интерната. По данным инсайдера, силовики «просвечивали» кураторов проекта с сентября. Как сообщил второй источник, у правоохранительных органов «есть вопросы к вопросам хозяйствования». К тому же, добавил собеседник «Правды ПФО», выемка документов и проверка накануне Нового года связана с нарушением сроков строительства детского центра, начать возводить который должны были в уходящем 2021-м.

Школа-интернат в Балахне – не флагманский образовательный проект федерального Минобра. На сегодняшний день такие центры есть и в Москве – при МГУ, и в Питере – при СПГУ, и в Екатеринбурге – при УФУ. ННГУ стал одним из пяти вузов, выигравших федеральный грант на эти цели – 534 млн рублей. К ним кураторы проекта должны были найти еще 72,38 млн в виде привлеченных внебюджетных средств.

Талантливые дети ждут в Балахне учебного центра. Фото «Нижегородская правда»

Талантливые дети ждут в Балахне учебного центра

Фото «Нижегородская правда»

Однако летом, по данным неофициальных источников, реализация проекта натолкнулась на подводные камни. Работы по созданию центра не начались и осенью. Обеспокоенность по этому поводу проявил региональный Минобр, а в сентябре областная прокуратура истребовала оригиналы документов по созданию школы-интерната.

«Там война и немцы», – коротко прокомментировал источник в правоохранительных органах, знакомый с положением дел. По его словам, после неоднократных сигналов исправить ситуацию, в ННГУ якобы «не вызвали адекватной реакции». В пресс-службе вуза скрывать визит силовиков не стали. «В университете проводятся проверочные мероприятия на предмет соблюдения требований действующего законодательства в отношении должностных лиц, ответственных за хозяйственную деятельность, — официально заявили в университете.

В правоохранительных органах пока никак не комментируют проведенные мероприятия, однако обещают, что после проведенной проверки для СМИ будет сделано официальное заявление.

А самой центре для особо одаренных детей известно немного. Все ожидания на этот счет пока отображен больше на бумаге. Предполагается, что каждый из одаренных ребят там сможет выбрать одну из двух направлений подготовки: физико-математическое и биолого-химическое.

Весь учебный процесс планируется максимально приблизить к вузовской системе: он будет делиться на семестры, вместо уроков будут лекции и практические занятия, спецкурсы, факультативы, а также обязательное участие в олимпиадах, конференциях и конкурсах. Обучать талантливых детей будут специалисты высокой квалификации из числа профессоров и докторов наук, доцентов и кандидатов наук, учителей высшей и первой категории.

«Балахнинский филиал ННГУ наиболее подходит для создания такого центра, поскольку представляет собой комплекс зданий, и у детей есть возможность учиться, проживать и питаться на одной территории, причем все это бесплатно, – считает ректор Елена Загайнова. – На средства гранта проведут реконструкцию основного учебного корпуса и общежития, создадут лаборатории, укомплектованные современным оборудованием и специально подготовленные для проведения занятий по химии, биологии, математике, физике».

По словам министра образования, науки и молодежной политики Нижегородской области Ольги Петровой, новая школа по профильной подготовке, если таковая теперь, конечно, появится, усилит систему образования региона и выведет Балахнинский филиал ННГУ на новый уровень.

«У нас уже есть Центр одаренных детей, базовые школы Российской академии наук, лицеи, которые погружают обучающихся в интереснейшую науку и исследования. Эти образовательные организации находятся в Нижнем Новгороде, – отметила министр. – И теперь благодаря поддержке Минобрнауки России мы получили возможность создать уникальное образовательное пространство в одном из районов Нижегородской области».

ННГУ подтвердил проверку и выемку документов. Фото Ильи Пегалова

ННГУ подтвердил проверку и выемку документов

Фото Ильи Пегалова

В региональном министерстве образования от официальных комментариев по поводу выемки документов отказались, однако неофициально сообщили, что этот объект якобы «будет построен с полугодовым отставанием» и «серьезных последствий, которые повредят грантополучателю, ждать не стоит».

«Правда ПФО» следит за развитием событий.

Фото превью Натальи Комаровой

Следите за новостями «Правды ПФО» в наших соцсетях: Telegram-канале, мессенджере MAX, на Дзене и во ВКонтакте.

6 комментариев к “ННГУ имени Лобачевского уходит в новый год с силовиками и без одаренных детей”

  1. Аноним

    В Чебоксарах была такая школа:
    — Чебоксарская физико-математическая школа-интернат №2 при ЧГУ на ул. Урукова 24 (за Студгородком).

    Фактически это был филиал физико-математической школы-интерната № 2 при МГУ.
    Даже проектировка школьного городка (кампуса) совпадала с московской (общежития, учебные корпуса, тёплые переходы через все здания кампуса из одного конца до другого, чтобы не выходить в холод зимой во время обеденных часов).

    Технологически школа оборудована была по самым высоким нормам того времени:
    электронные системы индивидуальной проверки знаний каждого ученика (тестовые системы); проекторы для демонстрации слайдов с формулами;
    киноэкраны ( за обычной школьной доской были вторые пластиковые матовые экраны с проектируемым изнутри на них с кинопленки видео изображением).

    Были компьютерные классы для предварительной набивки перфокарт программами, которые позже обрабатывались на ЭВМ в ЧГУ.

    А преподаватели были высочайшего уровня!

    И это в 70-е годы! Даже японцы приезжали для изучения методики преподавания!

    Наши школьники ездили на олимпиады по физике и математике в Лондон на мировые олимпиады и … занимали 1 места!!!
    Как помню, это были Васильев и Сачков.

    Относилась эта школа не к минобру, а к Академии наук СССР.
    Таких школ было в СССР 5 штук (МГУ, Ленинград, Киев, Новосибирский академгородок, Чебоксары).
    Открыли чебоксарскую школу где-то в конце 60-х годов по рекомендации конструктора ракет Королёва, который сказал, что советскому космосу нужны не просто математики и физики, а самые лучшие в Союзе.
    И он выбрал Чувашию!
    Школа просуществовала до 1981 года и была закрыта.
    Местные власти посчитали, что выпускники этой школы (самые отборные школьники со всей республики) уезжают в Москву и Ленинград, а не остаются в ЧГУ. Зачем нам ( им) такая школа?

    За всё время физмат школа успела выпустить более 2000 высоко подготовленных математиков, физиков, химиков. Почти все школьники были традиционно заняты спортом — такое было требование из-за высокой умственной нагрузки (бег 10км, лыжи, велоспорт, борьба, спортивное ориентирование и т.п..).
    Нормой было, когда выпускники одного класса в среднем имели позже по 4 доктора наук. Вышло ( в итоге через десятилетия) очень много конструкторов вооружения (авиа и ракетного), в т.ч. и атомного. Большая школа специалистов микроэлектронной промышленности.
    Ну и многие в 90-е уели за бугор — там стали ведущими инженерами-генетиками мира, математиками. Это в национальной лаборатории им. Лоуренса в Беркли, в Калифорнийском университете в Сан-Франциско. И т.п..

    И всё — больше нет этой школы!

    Чувашские дети сейчас в основном уезжают в Казанский аналог нашей школы, которую открыли лет 10 назад. Вот они (татары) молодцы!

    Пс
    Если будет возможность у редакции ПРАВДА ПФО, то напишите как нибудь статью про эту школу, которая стремительно «звездой взлетела на научный небосклон» … и потухла, «сгорев» полностью.

    1. Аноним

      Так, выступая на одном из заседаний педагогического совета, академик (курирующий физмат-школы интернаты в СССР) А. Н. Колмогоров специально выделял эту учительскую задачу: «Существенно, что здесь в интернате, школьники приходят в соприкосновение с творческой мыслью. Это наш запрос, но по всем предметам!.. Метод работы — имитация научного исследования, шаг за шагом находить, вычислять нечто…, а не давать готовенькое…».

    2. Аноним

      Интересно…

      Ректор пишет: «Балахнинский филиал ННГУ наиболее подходит для создания такого центра, поскольку представляет собой комплекс зданий, и у детей есть возможность учиться, проживать и питаться на одной территории, причем все это бесплатно».
      Так считает ректор Елена Загайнова.

      Бесплатно — ключевое слово!!!

      Даже в Чебоксарской ФМШИ2 в 70 годы в социалистическое время (и в других союзных ФМШИ — подобные школы в СССР) был платными!
      Хотя говорят, что в СССР не было платных школ (от незнания).

      Были, вот это и есть пример.
      От 15 до 54 руб. была ежемесячная плата в Чебоксарской ФМШИ2, которую оплачивали родители.
      А у них (родителей) зарплата в районах было до 100 руб. в месяц, не более!

  2. Аноним

    Очередная попытка просто украсть федеральные средства и отсутствие порядочного подрядчика способного выполнить работы по возведению комплекса и а что Администрации БАЛАХНИНСКОГО РАЙОНА НЕ ИНТЕРЕСЕН ВОПРОС ИЛИ НЕ А КУРСЕ ЧИНОВНИКИ БАЛАХНЫ

  3. Аноним

    Авантюра, никто из преподов вуза работать там не хочет, детей тоже не набрали. Нет об’ективной потребности в этом

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Новости правды
Блоги о правде
Мнения о правде
Правда жизни

С баней дело нечисто

Кредит за того парня